喜欢阅读，我承认的，然而读散文，真的不是我所爱的。
从前，父亲喜欢订阅《散文选刊》，我也总是翻看两页就又丢回到桌上。它好像没什么能够吸引我的，或者说吸引我的有太多的书，但绝不会是散文。
老爹给我翻出来的，他到17年还订阅着看~那么，为啥今天就想到读散文呢？缘于家中十岁男娃的苦恼！
这位小朋友最近的苦恼：害怕写作文~
妈妈，我不会写作文……苦恼ing怎么办？陪伴写了三篇作文之后，我和孩子明确了写作大纲的意义，解决了逻辑的问题，又发现了语言的缺陷。文章写不好，语言是否优美占了很多比重。
如何让文字、语言变得优美呢？——找散文！
为了语言更优美，我硬着头皮找散文~我给自己定了一个计划，那就是阅读给人力量计划之——读散文。
每天睡前给孩子读一篇散文，作为睡前”故事“，不仅为了陪伴入睡，更是为了让他从潜移默化中感受散文的美。
4月8日开始的，每读一篇散文都有不同的感受~我翻出林清玄的《心无挂碍 无有恐惧》，其中一篇文章打动了我。更准确的说，是董卿朗诵的其中一篇《百合花开》触动了我，文章中野百合那股子不屈服，不妥协的劲儿，正好是我所或缺的。
阅读给人力量，毫不夸张的说，听完这篇文章，我默默流泪。
从最开始的不公的愤懑，到最后的喜极而泣。整个过程，我被语言和文字打动着，如同被拨动的心弦，弹奏了一曲最强音。
推荐董卿朗读的版本~文字上有些改动，然更加有味道。
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