思
文 / 顾空城
最近在看一本个体心理学的著作《自卑与超越》，里面有太多抽象，深奥的理论，简单粗略的看了前几章，拿书中几个小节和自己的想法分享给大家共同学习。
1、
“不要忽略事物的本质而去思考周围的环境”
生活中，我们很多时候都会陷入一种可悲的思维方式，“我们总是排除事物的意义，而去思考周围的环境因素。”表现为：“孤立自己，脱离同类，这样于人于己都是没有益处的。”
说说一次我的个人经历，因为快到年底，想跟领导提下可不可以涨工资。这个本身是一件很正常的事情。可是当我是变成当事人的时候，我就陷入了那种可悲的思维方式。
我没有去思考怎么才能说服让领导给我加薪，而是在不停的思考，我这样做会不会让我给领导一个不好的印象，会不会对我未来开展工作造成坏的影响。这种思维方式就是脱离了事物的本质，而去思考周围的环境因素，没有抓住最主要的目标，思考的方向偏离了核心。
当自己陷入了这种思维方式，就很容易钻牛角尖，让自己更加容易烦躁，变得没有方向。这样于人于己都是没有益处的。
当我想清楚问题的本质后，我思考的结果是，“当我问领导提薪的时候，也是主动证明自己能力的一次机会。个人的能力成长了，待遇自然也要有相应的提升。如果领导只想员工能力提升，不给予适当的待遇，还会为员工提提薪而生气，这种公司不待也罢。我相信有智慧的领导更加喜欢看到员工能力的提升，并且会主动的给予他们更好的待遇”。
因此，在实际生活中，我们不要把一件简单的事情想的过于复杂，而是要用一个正常的人的思维方式去思考问题，看清楚事情的本质，再去深入理解和做出决定。
2、
“我们先对世界和个人进行总结，然后暗暗贯穿于每个人的行为之中”
其实在现实生活中，我们很少问自己，也很难去问他人，人生的意义到底是什么。它是一个十分抽象的概念，我们心里都明白，没有人可以给出一个绝对的答案，也许它根本就没有那么一个绝对是真理的答案。
我们可以从客观的角度去理解，只有当我们遇到了某些困难和挫折的时候，我们才会问诸如此类抽象而且显得很深奥的问题，反之，那些一生都几乎没有遇上什么困难的人，他们大多都不会问这种问题。当然这种人应该也没有。
虽然“人活着到底有什么意义？”这种问题我们不可能给出一个绝对的答案，但是我们也要去面对它。
其实从生活中，我们可以发现，我们对人生的某种解读，能够影响到人的行为。每个人的行为，其实都是在诠释着不同的“人生意义”。
小的时候，家里不富裕，长辈们经常都会跟我说类似这样一句话，“我们家没钱，你要好好读书，要乖，要听话。” 当然小的时候，我们其实对有没有钱还没有一个很清晰的概念，所以我们也不会理解要好好读书，要乖，要听话的真正含义是什么。
但是在从小的家庭教育下，我们自然而然的被这种思想给潜移默化了。慢慢长大的我们知道了家里经济的拮据，明白了我们不能奢望从家里得到的更多的帮助，我们也知道为什么要好好读书，因为要靠我们去改变这种生活，不让自己重复长辈他们的人生。
这也是对人生的某种解读，我们明白的很多东西，其实都是我们人生的意义的某个点，这种意义正在从我们的态度、观点、举止、表达、癖好、志向以及习惯不断的显现出来。
由上面所述，阿德勒得出一个观点
“我们先对世界和个人进行总结，然后暗暗贯穿于每个人的行为之中”。“我是这样的，宇宙是那样的”就是思考得出的结果，是对自己和所理解的人生意义的一种判定。
想
3、
“没有绝对的真理，也没有完全的错误”。
我们知道，人生意义的解释不可能全部正确。每个人对人生的意义的诠释都是不同的。其绝对意义上的“正确真理”是什么无人知晓，因此只要相对有效的解读，就不能说它是绝对的错误。可正是这两个极端之间，包含着人生意义的全部内容。
虽然这两个极端是没有答案的，但是我们可以从这个区间中寻找到哪些是较好有效的，哪些次之；哪些小错、哪些是大错。从里面可以发现，真正较好的人生意义的解读，都是大同小异，不约而同的。而那些不尽如人意的解读总是难掩其伪。
作者觉得，如果能从种得出普遍的标准和意义，则对揭开有关人类问题的现实之谜很有帮助。同时，我们需要牢记这个真理的标准是相对人类目的而言，是相对真理的。此外，无其他绝对真理存在，即便有，那也与人类无关，因为我们根本无法掌握绝对的真理，所以它对人类而言，也没有现实意义。
END
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