今天周日，公司培训了一天。
回来，儿子已经打开家门等着了。
和他聊了两句，然后一起做了晚上的计划任务和相应的时间
晚饭后，如约开始成长手册的制作。在这个过程中，我感觉到他有点着急接下来的强手棋游戏，不时说让我做我帮他做。我拒绝了，做到了和善而坚定。他大概知道自己逃不掉，没有抵抗。
可是在强手棋游戏时间结束后(约定15分钟），他开始哭闹。
儿子:妈妈，不行，我还要玩
妈妈:妈妈知道你没有玩够，有点难过。可是咱们约定的时间已经到了。
儿子:不行不行，我就是还想玩
妈妈:很难过是吗？需要妈妈抱抱吗？
儿子不要妈妈接触，就是一直喊，我还要玩我还要玩。
妈妈:今天时间没有了，我们约定到周末邀请小伙伴一起过来玩好吗？
儿子:不行，就今天玩。
妈妈:宝贝，今天不行哦。游戏时间结束了。
儿子:那明天玩，时间太短了，我要60分钟。
妈妈:听起来60分钟可以玩很久哦。只是我们还有其他事情，恐怕就没有时间做了。
儿子:不管，那就今天玩到一万点。
妈妈:宝贝，今天还有故事要讲哦，想听吗？如果一直哭，可能就没有时间听故事了哦。
儿子哭的更大声了，气的浑身发抖。
然后我沉默了大概2-3分钟。
之后我本想过去抱抱他，扭头不理我。然后我拍拍他的头，说妈妈去厕所了。
结果他登登登的跟过来，自己先去上了厕所。然后不让我上厕所，说妈妈你尿到裤子里吧。一边说，一边还带着眼泪笑。陪他玩闹了一分钟左右，等走出卫生间，发现他已经不再地上强手棋那里了，转战到沙发上看电视去了，情绪已经平复。
我邀请他一起收拾强手棋，他说现在心情不好，要去吃点东西，不一起收拾。
同意了他的想法，但是顺便约定了下次一起玩的话，就要一起收拾，他没有表示反对。
因为哭的时间有点长，加上吃了东西也需要时间，有一项任务惯例表没有时间做，需要改天。我向他表明，他欣然同意(应该本来就不是特别喜欢做)。
感触:
1.真的无法沟通的时候，尝试闭嘴，不说或者少说。坚定的时候加入说教有点火上浇油。或者走开，视场景而定，以免孩子认为家长在负气甚至抛弃他。
2.时间表的执行，如何向他说明时间是不等人的呢？手机上的计时器可以暂停，老被他各种理由喊暂停。但是时间依然在流逝啊。或许看墙上的钟表或者使用厨房番茄钟？
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