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不同的知识之路

不同的知识之路

作者: 戈壁堂 | 来源:发表于2021-06-03 20:04 被阅读0次

获取——高质量的种子,并且专注自己的领域,好奇心所在;

记录——增加摩擦力,对信息进行提取;强化好奇心

整理——记录之后的组织;8+1系统里的动作1。目的是建立索引,更多的记录,最好是自发的“涌现”,“生长”;(类比比准确,但这个动作是必要且关键的)

输出——生成新的种子供他人提取,自身获得反馈并建立链接

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