一、班干部的地位和意义
二、常见的班干部类别及职责
1、班长
第一，要有强烈的责任意识，对班级学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；在班主任外出时全面代为履行职责，如坐班、奖罚及布置工作。
第二，要有鲜明的大局意识，全面观察及认真研究班级存在的隐性和显性问题，及时与班主任商讨并解决问题，使班级管理更加科学合理。
第三，要有浓厚的协作意识，与班干部建立良好的合作互助关系，定期召开、主持班干部会议，协商班级存在的问题，并督促班干部尽职尽责。
第四，要有果断的问题解决意识，当班级存在严重的安全隐患或发生较大冲突时，要勇敢地站出来制止或消除，并及时通知班主任或学校相关部门领导，减少危害。
第五，要有强烈的服务意识，班级存在问题，同学面临困难，均要真 心诚意地为之服务，必要时还要做好师生、生生之间的协调、解释工作。 第六，要有客观公正的工作意识，全面参与班级的推优评先，全班级 制度的制定、完善及执行工作，参与班级的改革工作，等等。
第七，要有主动参与的意识，及时提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律等。
第八，按照班级量化制度，提醒团支部书记、学习部长、纪律部长生活部长、卫生部长等做好量化考核工作，并协助班主任汇总全体学生在 品行、纪律、学习、两操等各方面的量化分数，以便班级客观公正地进行推先评优工作。
2、副班长
第一，全力协助班长处理各类班级事务；在班长因请假等原因不在时，全面履行班长职责。
第二，全面关注班级的管理和建设，并就班级存在的问题进行思考， 适时向班长、班主任提出改善班级管理的建议或意见，并全程参与班干部会议。
第三，负责上下课时喊“起立”“坐下”的口令。
第四，及时在黑板上相应位置公布班级请假人员名单，以方便学校及科任老师记考勤。
第五，及时提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律等。
3、团支书
第一，全面负责学校团委布置的各项常规工作，包括各类活动的宜传、组织，新团员的推选，团费的收缴等。
第二，根据学校团委的要求，积极开展各类教育活动，如班会课、黑板报、征文、志愿活动等。
第三，全面关注班级的管理和建设，并就班级存在的问题进行思考，适时向班长、班主任提出改善班级管理的建议或意见，并全程参与班干部会议。
第四，根据班级量化制度，将全体学生在各类活动中的表现转化为量化分数，以便更公正地开展相关评价工作。
4、纪律委员
5、卫生委员
6、体育委员
7、生活委员
8、宣传委员
9、学习委员
第一，严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，以期提高全班同学学习成绩。
第二，全面关注班级同学学习中存在的问题，及时向科任老师和班主任反映，帮助有学习困难的学生。
第三，策划、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，定期组织课代表及相关同学介绍学习方法，交流学习经验，在全班形成良好的学习氛围
第四，月考、期中考、期末考前后，协助班主任做好动员、奖评及总结工作。
第五，联系各科课代表，协调并监督课代表的工作，定期召开课代表 会并就学习问题进行协商，以获得有建设性的学习方法。 第六，根据课代表的作业收发情况做好统计工作，并及时根据班级量 化制度将其转化为量化分数，以便更公正地开展相关评价工作。
工作。 第七，及时将课程表公布于黑板相应位置，以便同学做好学习准备
第八，全面关注班级的管理和建设，并就班级存在的问题进行思考 适时向班长、班主任提出改善班级管理的建议或意见，并全程参与班干部 会议。
第九，当因事因病不在时，要安排好自己的本职工作，并通知相应部 长、班长或班主任，以保证各项工作顺利开展。
课代表
10、多媒体管理员
三、选用班干部的步骤
1、做好宣传工作
2、公示班干部职务及其人数、要求
3、学生自荐、班主任邀请、全体学生选举的基础上把班干部队伍配备齐全
4、发放聘书，张榜公示，通知家长，为班干部举行上任仪式
聘书（红纸）
聘书
为了实现学生自主管理及班级较好发展的目标，经科学民主的选举序，xxx班兹聘请x××同学担任Xx×职务，聘期从×× 至xxX,聘用期间完全享受班干部相应权利。
××班(班级印章)
×年××月××日
附班干部相应权利和职责
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