作业:2020你有哪些计划?
王老师说这个作业要详细地写,自己可以实现的。
我听着语音分享,从屏幕上看到作业的文字留言,语音还没播到上面王老师这句话的时候心想:这个作业简单啦,刷刷就可以列出来。
当听到王老师对作业的补充说要详细地写,我才觉察到自己的心又不够安静,不静的时候做事很容易向“马虎”靠拢。想想也是,随便列出来只是为写完作业而写作业,并没有沉下心来为好好计划自己的2020而写,文字间不会有半点情感。
因此,2020第一个计划是:做事不慌不忙,可以很忙,内心要比以前的自己定,即使不能马上做到位,至少能事后觉察复盘,脑海里过一遍,尽可能用文字记录下来。
第二个计划是:酌量自己的性情,也是不慌不忙地继续走自己的成长路。在日常生活中很多压力是我自己给自己的,小压力宜成长,可压迫得太厉害搞得自己整个人都变形了,就啥都做得一塌糊涂。
在最近的一些学习中察觉到我是可以更深入酌量自己的性情。一般我会看到别人的状态或者盘旋在脑海里理想的状态,而催促自己去做。有榜样有理想是好的,当然可以有,不过并不可以苛求,盲目追求。
其实我是一个浑浑噩噩的人,一天在家可以无所事事,左搞一下右搞一下,很喜欢安逸的感觉,什么都不用想,也很沉迷享乐。唉,儿子叫思逸也是我内心的渴望吧,呵呵。
不过呢最近有了新的解读,安逸是一种内在很好的能量,心的安定和安乐,保持这种心态做什么都是生机勃勃的。
可以多反思自己,少责备自己,我觉得知道自己目前走到哪里更重要,这样才能踏实地迈下一步。
以上是今年修心的计划,我特意让自己选最想修的主要的点(今年),所以只写了两点。感觉这两点慢慢地稳固了,其它会被牵动起来。
持续走自己的成长路,具体要做的有以下一些计划:
第三个计划:读《庄子》,之前读的时候太按照二十一遍读书法,又要孩子在同一个空间里才读,想一举两得,熏陶孩子,有段时间实在读得生无可恋!
这个假期我发现自己这股傻劲,于是和自己说怎么那么不灵活呀,带着多少负担去读,这能有好的感情吗?反问自己后便对自己的傻一笑而过,不灵活是我的常态,能看到生活中的某些发生而转动脑子已经是我的进步啦。
这段时间在回听夫妻关系写作营的分享时听到几个字“每天十分钟”,我联想到读《庄子》,我就每天十分钟就好啦,这是我喜欢的时间。这一周我都读得很轻松,可以在每个碎片时间拿起来读一读,不管儿子在不在,我读了才是王道。
第四个计划是:看书!这是个千古大难关,我一直这样想,所以看起书来特别不带劲。多谢今年全年陪伴安排了每月一书的环节,首先让我对看书有了外部推动力先,我这人最容易被别人共振,群里好几个伙伴都一起看,我觉得有陪伴我更能持续做这事情。
我用过各种方法让自己看书不那么容易困,最近想出的绝招是念书,读出声音没那么容易困。每十分钟或者自己注意力开始涣散的时候让自己开五分钟小差,刷刷微博朋友圈等。虽然目前阅读速度并没有提高,阅读热情还是提升了,比以前爱看书。一点点努力吧!我目前就是这个速度啦。
以上是2020年我在成长路上具体去做的两点计划,我也是没有贪多,多了我也未必做得到,我就是每一段时间只能专注一两件事的人。
所以酌量自己,定下以上2020年最想去做的点。
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