作业：2020你有哪些计划？
王老师说这个作业要详细地写，自己可以实现的。
我听着语音分享，从屏幕上看到作业的文字留言，语音还没播到上面王老师这句话的时候心想：这个作业简单啦，刷刷就可以列出来。
当听到王老师对作业的补充说要详细地写，我才觉察到自己的心又不够安静，不静的时候做事很容易向“马虎”靠拢。想想也是，随便列出来只是为写完作业而写作业，并没有沉下心来为好好计划自己的2020而写，文字间不会有半点情感。
因此，2020第一个计划是：做事不慌不忙，可以很忙，内心要比以前的自己定，即使不能马上做到位，至少能事后觉察复盘，脑海里过一遍，尽可能用文字记录下来。
第二个计划是：酌量自己的性情，也是不慌不忙地继续走自己的成长路。在日常生活中很多压力是我自己给自己的，小压力宜成长，可压迫得太厉害搞得自己整个人都变形了，就啥都做得一塌糊涂。
在最近的一些学习中察觉到我是可以更深入酌量自己的性情。一般我会看到别人的状态或者盘旋在脑海里理想的状态，而催促自己去做。有榜样有理想是好的，当然可以有，不过并不可以苛求，盲目追求。
其实我是一个浑浑噩噩的人，一天在家可以无所事事，左搞一下右搞一下，很喜欢安逸的感觉，什么都不用想，也很沉迷享乐。唉，儿子叫思逸也是我内心的渴望吧，呵呵。
不过呢最近有了新的解读，安逸是一种内在很好的能量，心的安定和安乐，保持这种心态做什么都是生机勃勃的。
可以多反思自己，少责备自己，我觉得知道自己目前走到哪里更重要，这样才能踏实地迈下一步。
以上是今年修心的计划，我特意让自己选最想修的主要的点（今年），所以只写了两点。感觉这两点慢慢地稳固了，其它会被牵动起来。
持续走自己的成长路，具体要做的有以下一些计划：
第三个计划：读《庄子》，之前读的时候太按照二十一遍读书法，又要孩子在同一个空间里才读，想一举两得，熏陶孩子，有段时间实在读得生无可恋！
这个假期我发现自己这股傻劲，于是和自己说怎么那么不灵活呀，带着多少负担去读，这能有好的感情吗？反问自己后便对自己的傻一笑而过，不灵活是我的常态，能看到生活中的某些发生而转动脑子已经是我的进步啦。
这段时间在回听夫妻关系写作营的分享时听到几个字“每天十分钟”，我联想到读《庄子》，我就每天十分钟就好啦，这是我喜欢的时间。这一周我都读得很轻松，可以在每个碎片时间拿起来读一读，不管儿子在不在，我读了才是王道。
第四个计划是：看书！这是个千古大难关，我一直这样想，所以看起书来特别不带劲。多谢今年全年陪伴安排了每月一书的环节，首先让我对看书有了外部推动力先，我这人最容易被别人共振，群里好几个伙伴都一起看，我觉得有陪伴我更能持续做这事情。
我用过各种方法让自己看书不那么容易困，最近想出的绝招是念书，读出声音没那么容易困。每十分钟或者自己注意力开始涣散的时候让自己开五分钟小差，刷刷微博朋友圈等。虽然目前阅读速度并没有提高，阅读热情还是提升了，比以前爱看书。一点点努力吧！我目前就是这个速度啦。
以上是2020年我在成长路上具体去做的两点计划，我也是没有贪多，多了我也未必做得到，我就是每一段时间只能专注一两件事的人。
所以酌量自己，定下以上2020年最想去做的点。
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