今天我们的开会内容还是分为了两个部分,第一部分是学习教具,在学习教具这方面,老师们有疑问点都会提出,大家一起解决,一起讨论。这样会使学习教具更加的清晰,也更加明确,也能更加加深大家的印象。
然后第二个部分是当孩子有情绪焦虑时,情绪这个方面是一个很大的话题,我们主要讲了,当孩子有情绪想哭时,我们首先要允许孩子有情绪,然后去倾听孩子,用爱去陪伴孩子。陪伴是非常重要的,老师的心里保持一个平静的状态,孩子哭的时候老师不去焦虑,平静的有爱的陪在孩子的身边,孩子更容易情绪能够流淌,我们要允许孩子有情绪。当孩子们有情绪时,我们可以首先帮助孩子给这个情绪去命名,然后去陪伴他,告诉他:“老师很爱你,老师会一直陪着你。”给孩子在爱上面的支持。
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