——素素老师的语文教育叙事
校园晴空
答应孩子们一篇不漏帮他们整理出来的，又隔了几天，再整理几篇吧。最近许多地方的疫情让很多的人都进入了隔离状态，想想大家都不容易。下午去打了第三针疫苗加强针，心里也放心不少，多了一层屏障，多一份保护。
第十四篇姚雨希的《隔离琐忆》，特别喜欢文章中的那棵冷杉，外形优美，内在坚强，做人大概也应该如此吧！
《隔离琐忆》（姚雨希）
在感到漠然的日子里，在毫无生机的隔离的日子里。它“从天而降”，来到我的生活里，带来感恩节最温婉的祝福。那棵冷杉，我永远不会忘记。
那天，很冷。我待在屋里，虽然没有寒风的侵蚀，但是我的心已经是冷的了。与老同学们的感恩节聚会被迫取消，又要在这孤寂的小房间里待上一个星期，我感到委屈，感到无聊。突然，妈妈告诉我，门口有一棵冷杉。
一棵冷杉？我感到疑惑。我们家门口怎么会有一棵冷杉？我从窗户往外望，那确实是一棵冷杉，不过没有那么高大，是栽在盆栽里的小冷杉。外面多冷啊！它的叶子都开始颤抖，但瘦弱的枝干还是让它挺立起来。
我和妈妈打开门，一起把那棵冷杉搬了进来。我看到它其中的一根枝条上挂着一个小纸条，写着：“感恩节快乐！”还在后面附加了一句话：“坚决抗击疫情！”这是谁送来的？风在外面吹得豪放，吹得凶狠，在玻璃上呜呜作响。这颗冷杉却在屋里抖擞开满身针叶，享受着温暖。
我看了看冷杉，想了想，说：“不如它就当我们家的圣诞树吧。妈妈点头，找来一些红丝带。“这些可以在树上系成蝴蝶结。”妈妈说。
于是我们俩在这棵小冷杉上系了许多蝴蝶结，红丝带点缀下的冷杉，十分温暖，带着圣诞节的热闹，也带着感恩节的爱。我不会系蝴蝶结，妈妈就教我。“你看，把这个线头折过来，然后在这上面绕两圈……”
这些日子，这棵冷杉点亮了阴沉的黑暗，暖了我的心，也暖了整个冬天。
第十五篇是郑馨儿的《隔离琐忆》，记录了隔离的点点滴滴，有许多小细节，记下来，以后再看，一定会觉得这段特殊的经历也是一种人生财富。
《隔离琐忆》（郑馨儿）
周四下午，我们如同往常般上着语文课，下午的第一节课总是带着一丝丝的困意，突然被孙老师打断，全班就这样迷迷糊糊地被带去做了核酸检测，每个人的心里都多了一份恐慌与不安，都猜测着到底发生了什么。“刘婧瑶是密接”，素素老师最终还是告诉了我们真相。一路上，我们变得不知所措，“那我们就是次密接咯”，大家猜测着，核酸检测也被延迟到了晚上。回到教室后，孙老师叫来了医务室的医生为全班进行消毒。就这样，我们在操场上上了一节特殊的语文课。下午的阳光还是很明媚，天空是依旧蔚蓝色的，只不过被点缀了几朵云朵。
时间很快到了晚上，只不过在校园中的我们成了所谓的“异类”，很快，我们全体做完了核酸检测，被捅嗓子的感觉并不好，我们全体都被要求回家隔离。星期五也不知不觉地过去了，转眼就到了周六。同学们也陆续接到了社区的隔离通知，班级群里每个人都在关心彼此的情况。
“喂，我们这边是社区的。”一大早，我就被电话声吵醒，原来是社区的工作人员要求我在妈妈的陪同下去隔离。“不要啊。”听到消息的我绝望起来，“可以居家吗？”妈妈焦急地询问着，而我也在一旁急切地等待着。又过了一会儿，社区的工作人员又打了电话，”可以是可以，但居家最多两个人。”考虑到我们家有四口人，我和妈妈只好妥协答应去酒店隔离。我不急不慢地收拾行李，大包小包的行李成了我沉重的负担。大概是在早上九点，爸爸送我和妈妈到了隔离点。我驮着沉重的书包走进了隔离点，一个被隔离服裹得严严实实的医护人员向我走来，“填一下”，他们拿出单子，我也只好接下，认真填写。一位男工作人员带着我们上了二楼，“只剩两间了，你们挑一下”，他有些不耐烦地说到，“挑好了再进去”。我和妈妈最终选定了标准间，只好不情愿地进去，“这个垃圾袋每天换一下，垃圾扔在门口就行了，一天三餐会有人来送的，每天都用湿巾擦一下灯什么的”另一位女工作人员将黄色垃圾袋带给妈妈。映入眼帘的是只有十五平米的房间，两张小的不能再小的床，整齐地摆放着，我将包放在仅有的书桌上，感到了无比的绝望。妈妈快速地将从家里带来的床单铺好，我躺在床上，干涩的嘴让我变得疲惫，很快，我又做了一次核酸。午餐总是很早就被送来，但这个伙食真的让我难以下咽，简陋的餐具又一次让我陷入绝望，饥肠辘辘的我只好把从家里带来的零食吃得一干二净。
下午，经历了一天的疲惫的我决定小睡一会，但这简陋的环境还是让我无法适应。妈妈也拿起手机跟他的好友吐槽了一下，还跟疾控中心的人员投诉了一下伙食和隔离时间。就这样，周六好像就被荒废了一般，剩下的时间也被手机夺走了，眨眼间就带着崩溃溜走了。周天，我还是睡到了八点，没有了往日的英语课和钢琴课总感觉缺了点什么。妈妈的状态也比昨天好些。中午，我完成了人生中第一次的访问，成就感满满。一切都会好起来的，我在心里安慰着自己。周天的晚课还是必不可少的，我完成了《西游记》的检测，想起上次考了57分的试卷，我临时抱佛脚地在考试前复习了一下，这次的成绩还是不错的。
周一可能会迟到，但绝对不会缺席，网课也是。课表也就是那五门主课，作息也跟学校差不了太多。值得一提的是，我的角膜塑形镜落在了学校，这几天，我只能靠框架度日。在平板上又听见了熟悉的声音，我倍感亲切，有同学的陪伴，隔离生活也没有那么孤单，无助。
我渐渐适应了环境和伙食，作业也在认真地完成。爸爸有时会帮我打印作业，带点零食，让工作人员送来。
也许，隔离生活也没有那么糟糕。
每天上语数英政史，我却从来没有感到枯燥。上网课的日子过得很快，但有一次历史老师居然上课70分钟，其实我也挺享受的。班级群里，同学们依旧很活跃。经过上次投诉，隔离时间缩短了，12月2日24点我们就能回家了。
最后一天隔离生活，也就是周四。我居然有些不舍，写作业时，我拍照发了朋友圈，并写道“隔离最后一天了”。晚上12点，我们被工作人员带出，走在空无一人的大街上，漆黑笼罩着这片大地，寒风迎面吹来。由于爸爸出差了，我和妈妈只好打车回家。望着窗外，只剩几盏路灯还亮着，马路上还行驶着为数不多的汽车。12:10，我终于回到家，隔离生活也就此画上了句号。
这是一次特殊的经历，也许隔离生活并没有那么糟糕。
第十六篇是朱宇晗的《隔离琐忆》，网课欢乐多。
《隔离琐忆》（朱宇晗）
平时早上6:00起床与七女的朋友一起骑车上学的我。在隔离期间，原形毕露，一觉睡到七点多，而没上课的星期五，更是睡到了9:00多。在一片朦胧中，睁开惺松的睡眼，不情不愿地拖着沉重的步伐洗洗弄弄。准备吃早饭时，乍一看，埋怨道:“怎么又是蛋炒饭啊，里面还全是蒜苗和葱。”唉，一看就是老爸的风格啊！拧开牛肉酱的瓶盖，仔细地翻找着,牛肉酱里果然牛肉“甚多”啊。
“咚咚咚”，打开门，原来是给我测核酸的。我心烦的说：“作业吗，一大堆，在家里无聊死了！”她安慰着我说“没事的，过几天就好了”。是啊，她一个人奔波着，给大家测核酸也没说什么，白衣战士逆流而上也从未抱怨，我又有什么可抱怨的吗？我笑了笑，心情瞬间好了许多。
上数学课时，为一群角所烦恼。而语文课后，我们在老师的屏幕上涂涂画画，留下我们的“杰作”。英语课上，大家注意力高度集中，因为考验手速的时候到了！只要有需要回答的问题，大家都不约而同地迅速打字发到评论区，来争取明信片。这几天下来，据说Wendy要消费200多张明信片了，哈哈！政治课，我妈直接将半本政治书都打印了下来。历史老师也是牛，上课硬生生上了70分钟，大家都沉迷其中，没有人提醒她。到后几天，用腾讯课堂上课的老师，评论区里，就经常能看到“***送给老师一朵❁(小红花)”。
上完课后。阳光碎碎的剪影洒下来，手捧一卷书，沏上一壶茶。轻轻尝上一口，那淡淡的苦味在舌尖晕开。细细又一品，带着一股清凉的余香，令人惬意！
晚上写作业，强迫着自己去看那些文言文、公式、词组、知识点、历史事件的意义……左手压着作业本，右手握笔，在作业本上留下一个个证明自己认真听讲的过程。偶尔抬起头，眺望远方，揉揉腥酸的眼睛，抿抿嘴，似乎有股腥味占据着我的喉咙，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。这时，母亲便会推开门，给我端来一碗丝滑醇香的牛奶。
写完作业，处理一下信息。微信上，总有许多朋友关心地问我:“你怎么被隔离啦?”同学群(以前、现在都有)也时常有几个积极分子活跃其中，给大家带来欢乐。
门外的花又开了，期待我也能像那花一样，绽放出一个属于自己的美好未来。
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