美文网首页
Day05-课后作业

Day05-课后作业

作者: zxhlcl | 来源:发表于2018-09-30 15:23 被阅读0次

    1.控制台输入年龄,根据年龄输出不同的提示(例如:老年人,青壮年,成年人,未成年,儿童)

    age=input("请输入一个年龄:")
    if 0<age<=10:print("儿童")
    elif:10<age<=18:print("未成年人")
    elif:18<age<=30:print("青壮年")
    elif:30<age<=45:print('青壮年')
    elif:45<age<=100:print('老年人')
    

    2.计算5的阶乘 5!的结果是
    方法一:使用循环

    def jiecheng1(n):
        result=1
        if n==0:result=1
        for x in range(1,n+1):
            result*=x 
        return result
    print(jiecheng1(5))
    

    方法二:函数嵌套

    def jiecheng2(n):
        if n==0:print("参数无意义")
        if n==1:return 1  #函数嵌套必须赋予初值
        return n*jiecheng2(n-1)
    print(jiecheng2(5))
    

    3.求1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。

    def sum_jiecheng(n):
        sum=0
        for x in range(1,n+1):
            sum+=jiecheng2(x)
        return sum
    def jiecheng2(n):
        if n==0:print("参数无意义")
        if n==1:return 1  #函数嵌套必须赋予初值
        return n*jiecheng2(n-1)
    print(sum_jiecheng(20) )  #2561327494111820313
    

    4.计算 1+1/2!+1/3!+1/4!+...1/20!=?

    def sum_fengshu(n):
        sum=0
        for x in range(1,n+1):
            sum+=1/jiecheng2(x)
        return sum
    def jiecheng2(n):
        if n==0:print("参数无意义")
        if n==1:return 1  #函数嵌套必须赋予初值
        return n*jiecheng2(n-1)
    print(sum_fengshu(20))#1.7182818284590455
    

    5.循环输入大于0的数字进行累加,直到输入的数字为0,就结束循环,并最后输出累加的结果。

    import random
    sum=0
    flag=0 #结束循环标识符
    while flag==0: 
        temp=random.randint(0,10) #随机产生0-9的整数
        if temp ==0:flag=1
        else:sum+=temp      
    print(sum)
    

    6.求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。

    def sum_number(n):
        a='2'
        sum=0
        for x in range(1,n+1):
            sum=sum+int(a*x)
        return sum
    print(sum_number(4)) #2468
    

    7.输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
    方法一:使用sorted函数

    import random
    x=random.randint(0,100)
    y=random.randint(0,100)
    z=random.randint(0,100)
    list_number=[x,y,z]
    print(sorted(list_number))
    

    方法二:自写排序函数

    import random
    x=random.randint(0,100)
    y=random.randint(0,100)
    z=random.randint(0,100)
    num=[x,y,z] #注意不能组合成str类型,因为str类型不可变
    def sort_number(list_number):
        for i in range(0,len(list_number)-1):
            for j in range(0,len(list_number)-i-1):
                if list_number[j]>list_number[j+1]:
                    temp=list_number[j+1]
                    list_number[j+1]=list_number[j]
                    list_number[j]=temp
        return list_number
    print(sort_number(num))
    #思考:如果给的初始数据是一个字符串,要求输出顺序排列字符,sort_number方法怎么写?
    #使用两个函数:list(string)、str.join(sequence)
    

    方法三:笨办法

    
    

    8.控制台输出三角形

    a.根据n的值的不同,输出相应的形状
    n = 5时             n = 4
    *****               ****
    ****                ***
    ***                 **
    **                  *
    *
    
    b.根据n的值的不同,输出相应的形状(n为奇数)
    n = 5               n = 7
      *                    *
     ***                  ***
    *****                *****
                        *******
    

    结果为:

    #a.根据n的值的不同,输出相应的形状
    string="*"
    n=9
    for x in range(n,0,-1):
        print(string*x)
    #b.根据n的值的不同,输出相应的形状(n为奇数)
    string1="*"
    string2=" "
    def julge_number(num): #定义一个判断奇偶数的函数,返回标识符
        if num % 2==0:flag=0
        else:flag=1
        return flag
    def pic(n):  #定义一个画图函数,返回图形
        if julge_number(n)==0:
            print("数据不为奇数")
        else:
            for x in range(1,n+1,2):
                temp1=string1*x
                temp2=string2*int((n-x)/2) #(n-x)/2的类型是字符串
                print(temp2+temp1+temp2)
    pic(7)
    
    

    9.输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。


    乘法表.png
    for x in range(1,10):
        for y in range(1,x+1):
            result=int(x)*int(y)
            print("{}*{}={}".format(y,x,result),end= " ")
        print()
    '''
    结果为:
    1*1=1 
    1*2=2 2*2=4 
    1*3=3 2*3=6 3*3=9 
    1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16 
    1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25 
    1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36 
    1*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49 
    1*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64 
    1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81 
    '''
    

    10.这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?

    x:大马数量;Y:中马数量;Z:小马数量
    x=-100+1.5*z
    y=200-2.5z
    x+y+z=100
    '''
    for z in range(0,101,2):
        x=-100+1.5*z
        y=200-2.5*z
        if x>0 and y>0:
            print(x,y,z, ",",x+y+z)
    '''
    结果为:
    2.0 30.0 68 , 100.0
    5.0 25.0 70 , 100.0
    8.0 20.0 72 , 100.0
    11.0 15.0 74 , 100.0
    14.0 10.0 76 , 100.0
    17.0 5.0 78 , 100.0
    '''
    

    11.我国古代数学家张邱建在《算经》中出了一道“百钱买百鸡”的问题,题意是这样的: 5文钱可以买一只公鸡,3文钱可以买一只母鸡,1文钱可以买3只雏鸡。现在用100文钱买100只鸡,那么各有公鸡、母鸡、雏鸡多少只?请编写程序实现。

    for x in range(1,20):
        for y in range(1,34):
            for z in range(1,301):
                if 5*x+3*y+z/3 == 100:print(x,y,z)
    

    12.小明单位发了100元的购物卡,小明到超市买三类洗化用品,洗发水(15元),香皂(2元),牙刷(5元)。要把100元整好花掉,可如有哪些购买结合?

    '''
    x:洗发水;y:香皂;z:牙刷
    '''
    for x in range(1,7):
        for y in range(1,51):
            for z in range(1,21):
                if 15*x+2*y+5*z ==100:print(x,y,z)
    

    相关文章

      网友评论

          本文标题:Day05-课后作业

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/etiioftx.html