教师的批评、惩罚艺术

“没有惩罚的教育是不完整的，是不深刻的”！所以，不管外界有何种变化或者有何种舆论压力，有责任心的教师都不会“封杀”批评、惩罚。

但，我们的惩罚必须具有艺术性。

首先是自我情绪的掌控艺术。教师在批评惩罚学生，必须是冷静的头脑、客观的指正，不得带有发泄的情绪或偏见的态度。

其次是“化敌为友”能“走心”的语言艺术。教师进行惩罚时，语言的运用上一定要“巧”要“润”，一定要让学生感觉到你是帮他克服缺点的朋友，是助他一臂之力的的战友。语言要能净化心灵、滋润心田。切不可颐指气使，把孩子推到自己观点的对立面。

最后，惩罚之后一定要有“跟进”的艺术。我们对孩子的任何批评及惩罚，都不是以此为结束点的。相反，它是一个新的起点，我们应该跟进学生的言行，及时进行针对性的鼓励、引导。要让孩子看到自己的改变，要让孩子坚信自己能够改变。