机会是留给最有诚意的人，说的多么中肯。的确，想要在班主任工作中有所改变，有所创新，就需点滴的学习和努力，德育工作不好做，怎么才能让学生信赖和依靠呢，我想这需要一定的历练和艺术。
今天学校再次开启线上教学，一直在想线上教学该让学生学点什么，是继续自读课文的自我学习，还是精讲篇目的深度研究，这需要考量，反复斟酌，最后我决定上精讲篇目《秋天的怀念》，去年名师工作室线上指导时，肖老师明确提出，阅读篇目切记面面俱到，最后什么也不到，什么也不精。
有时我在想，《秋天的怀念》到底想表达的主题什么，对此，我找了一些课例，通过解读，我明白怀念是对母亲的追思，秋天的怀念更多的是自我生命的感悟。
不论遭遇怎么样的挫折，我们都要用勇于面对，敢于挑战，以一颗积极乐观的心去应对，用自己独有的才能去书写人间百态，百味生活。
今天线上教学有两位住校学生未听课，我询问宿舍管理员，管理员未回复，好在儿子的班主任在学校，她告诉我，一个宿舍一台平板电脑，很多孩子在共上一节课，他们学习的课，并不是本班老师提供，知道这个消息，我还是很惊讶，学校安排线上教学让每个班的老师单独开讲，为什么这些孩子不在其中呢，真是疫情影响，每个部门都在混乱之中，眼下疫情形势很严重，所有的活动都以疫情防控为主 ，不管这些孩子听得如何，只能开学面对面单独辅导指正了。
2022年10月22日
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