孩子，你好!说实话，今天你的举动，着实让我大吃一惊。当你的同学交完试卷要走的时候，我们才发现你把大家锁在教室里面。那个时候，我是非常愤怒。你我素不相识，如果不是这场监考，我们本可以无任何交集，除非下学期教授对象是你们班级。可是你的幼稚行为，让我不得不提前对你印象深刻。事后，我跟你的班主任取得联系。找你，并不是为了处罚。我需要知道你这么做的理由。从教这些年来，我虽不敢说是最优秀、最敬业的老师，但是自认为上课认真负责，与学生的相处的还比较融洽。突然得到你这样的对待，我怎能那么容易释怀？所有监考结束之后，你的班主任让你到办公室找我。是的，我想要一个真诚的道歉。常老师问你为什么要把老师锁在教室，你说：“交完试卷之后，听到一起出来的一个同学说这个老师监考好严，所以就心血来潮把门锁了，然后以为会有人替老师开门，就走了没再管”。理由和我的猜想一样，听完之后，我无奈的笑了笑。
孩子，我的严厉不是针对你一个人，为什么你们班其他人都没有做出这么幼稚的报复呢？你可曾想过考场里面还有你十几个同窗，你可曾知道你们班的37号和38号同学看到我生气的时候，提前交了卷安慰我，就为替你说情，你可能更不知道，在我越想越委屈，当着十几个陌生的学生面流泪的时候，你考场座位后面一位同学给我递了一包纸巾，让我不要和你计较，他也在替你说情。
那个时候，我即为你感到高兴又为你感到难过。高兴的是，你身边有这么多可爱又善良的同窗，他们非但没有抱怨你，还让我不要上报院长，对你宽大处理。难过的是，你的眼界不够远，心胸不够宽阔。这一点你应该好好的向你周围同学学习。监考过程中，老师们可以睁一只眼闭一只眼，而作弊固然能让你们顺顺利利的及格甚至拿到高分，可是这个又有什么意义呢？课本上的知识，在将来的工作中不是百无一用。现在投机取巧，将来你就得不断的求人解惑，或者像你们前面几届有的学长们，在工地无所作为。学校的期末考试一方面是考核你们本学期所学知识的掌握程度，作为评优的参考，另一方面也是考察老师的教学水平。你们各个都考八九十分，看着挺好看，但这是你们的真实水平吗？孩子，老师没收你们的小抄，不是故意让你们挂科。作为老师，当然希望自己教的学生各个都能取得优异的成绩，可是，我们也不愿用虚假的成绩来糊弄领导和家长们。紧抓你们作弊，除了想让你们靠自己的努力获得高分，还有就是不想让你们养成坏习惯。好习惯的养成需要经年累月的坚持，而坏习惯的养成仅在一念之间。高你两届的一位学长和我聊天时说，他大一的时候学习非常认真，考试成绩还不错，但是他的室友整天玩游戏，考前也不复习，最后也能拿和他差不多的分数。后来，他发现室友作弊也能考这么好，心里多少有些不平衡，索性也不再努力学习。就这样，他一遇到考试就想作弊，运气好他能顺利及格，运气不好就得挂科，从一个成绩优异的学生变成一个常常挂科的学渣渣。作弊纯靠运气，但是国家大型考试就不会有那么好的运气。如果你们养成在考试之前做足功课的习惯，不打无准备打仗，那么结果不会很糟糕。考试如此，其他事亦如此。
监考严格是我的职责所在。院长、书记以及巡考人员一圈圈的转悠，就是要整治作弊之风。所谓枪打出头鸟，你们作弊被他们抓住会受到严厉处分。监考老师自然不希望自己的考场出现问题，所以你们抱怨，这些我们都能理解。可是，大大小小的考试也监考了许多，我真的从来没有遇到这种情况。仅仅是没收了你的手机，你既如此。如果像其他的老师直接在试卷上写作弊，是不是就该有生命威胁了？孩子，我从没有教过你，你做到做不到尊师重道，我都不在意。可是，做人气量不能如此之小。你才刚刚大一，后面的考试还多着呢，而在考试过程中遇到的每一位严厉老师是不是都要遭到你如此之戏弄呢？你的路还有很长，今后还会遇到非常多不顺你心不顺你意的人和事，难道你也要一一睚眦相报？
后来，你向我道歉的时候，说了一句“我没想到会让老师你这么难过”。那个时候，我的难过对象是自己。你还有机会向我道歉，可是我却没有机会向你的同学们说一声对不起和谢谢。他们袒护你不愿告诉我你们班主任是谁的时候，我对他们发了脾气，作为老师不该如此，所以我欠他们一声道歉。在我生气的时候，他们不计前嫌，反过来安慰我，我又欠他们一声谢谢。所以，那个时候我又是羡慕你的。孩子，有些事做了还可以有机会补救，但是有些伤害是无法弥补的。随着时间的流逝，今天所发生的事回忆起来我可能当成你的恶作剧。但是，请记住，不是所有的事情你都能拿“年少不懂事”做挡箭牌来做。一个人可以学习不好，可以脾气暴躁，可以贫穷，可以丑陋，不过一定得懂得做人的道理，懂得善良。
孩子，你身边的良师益友非常多，他们可以帮助你成长。大学是一个熔炉，你想变得更好，就好好珍惜这几年身边的人，虚心求教。望你今后一路盛开！
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