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于青辰
绘本对象:1-4年级小学生
导入:用《有趣的月亮观察绘本》引入,先给孩子们普及 新月 –二日月—上娥眉月 ---上弦月 ---十三夜---满月---十六夜---立待月---居待月----待宵月---下弦月---二十三夜月---二十六夜待月----残月—娥眉月重点讲一下在《同一个月亮》中出现的新月 上娥眉月 上弦月 满月
《同一个月亮》作者:幾米
首先打开环衬的页面上写满了数字,启发孩子们去阅读,这些数字是谁写的,写来做什么用,孩子的角度给出了孩子角度的答案,有的孩子说是记录爸爸离开家几天,有的孩子说是练习写数字,写会了100个数字爸爸就回来了。而我从大人的视角觉得,这是孩子童年时光的一部分。
翻开扉页,小主人公向窗外探望着,窗外只有弯弯的月亮,脚边熟睡的猫咪和玩偶衬托了夜的宁静和思念的情绪,接下来的页面两只大鸟和月亮在一副画面上为后面的结尾埋下伏笔。
小主人公翰翰一直在等待,等来了大狮子、等来了大象、等来了鹤… 但这些动物都受了伤,翰翰给它们包扎并安慰它们,还把它们送回了森林。在这等待期间,玩偶和小猫交替陪伴在翰翰身边,小猫的动作、表情也在不断发生变化,侧面可以读出翰翰的心情,直到等来了一辆车,翰翰和猫咪的表现都到达了这个故事的高潮,原来是爸爸回来了,在这个时候孩子可以充分感受到完满的这种力量,翰翰骑在爸爸肩膀上看月圆。结尾页 两辆飞机和圆月与开头的那幅画形成了呼应。是同一个月亮。
看的背景却千差万别这本绘本,字很少,很多细节都需要孩子自己去读图感受,孩子在读的时候一边思考一边感受,才真正感受到了这个漫画想要传达的意境。
所以说,图画书中读图是个非常重要的环节,既不可以脱离文字去读,也不能完全依附于文字,讲读前充分阅读插图会让和孩子阅读的过程中互动更多,让孩子更能理解讲读人想要传达的思想。
延申游戏:带孩子们接龙月亮的词语 ,日新月异 水中捞月清风明月 闭月羞花 花好月圆 月黑风高 日月如梭众星拱月
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