自省

这两天或许是自己身体不适，也许是在家跟孩子呆在一起时间太长了，各种的陪，有点腻歪了，有点懒惰情绪。孩子开始主动的献殷勤，让我陪，这方面，也许是孩子天生的。

该吃饭了，她不吃，想玩，就说，“妈妈，你饿了吗？“，其实这话的潜台词就是，妈妈，先不要吃饭，再陪我玩一会。有几次，我假装不理解她的潜台词，就说，对不起，我先吃，你玩会儿。带来的就是他的不快。如果我说：“我不太饿”，她就说，“好吧，我们再玩5分钟“。孩子要求不高，就五分钟，尽管五分钟对她来讲没有实质性的意义，但有个时间概念，而不是永远。

搭积木，她说：“妈妈，你玩你的，我玩我的”。而我想，既然是陪，那就一起合作，一起玩才是，所以我就说，要不你自己玩，我先干点别的，她于是赶紧说：“好吧，你给我递积木吧”。搭了一会儿，我不想玩了，就说，“对不起，我想休息一会”，她随机就说，“好吧，你看会儿风景吧”。其实孩子还是很理解人的，我们有时候各种的强求，强求她吃、强求她玩、强求她穿着不穿那等等，真是杞人忧天。

搭帐篷，看到了帐篷，就想搭起来，到帐蓬里玩玩，我说，要不把workbook做掉，完后再搭帐篷玩，她就少许妥协了，说：“那我们就先搭起来，不玩，我就用钉子先钉起来”。搭好了，她就说，“小帐篷，拜拜，我们做完workbook再一起玩”，她很开心的接受这件事情。如果，我生拉硬扯，她会坐下来也各种的不情愿。带孩子，也许就应该实行弹性制度，没有啥大不了的，随她去吧。

一起玩的时候，我如说不玩了，你自己玩吧，她总会找个理由，让我再陪她玩一会，真不知道，孩子咋又有这么多的理由。

仔细想来，孩子的要求其实很简单，就让你全心的陪着，哪怕是看着，她觉得就是安全的。几条简易包装的纸，就是她的玩具，陪着她搭高高、做火车、做沙发、做房子、做帐篷等等创意，都是孩子想出来的，你只要陪着迎合，一起行动就行了，理解孩子的需求有时候也简单。

今天加班看了几个科学小实验，这两天有素材，明天争取做到深度陪伴。