教师写作能力

写作能力大约由文字能力与研究能力构成，文字能力又有词汇语句问题，主题立意，篇章结构。研究能力分为理论能力，方法能力，工具能力。

拆解是为抵达。关键在于模仿和练习。

关于文字能力的培养，则是想写什么文字就找哪类文章去读，去模写。读与写，码字技能与篇幅成文就有了输出惯例。

关于研究能力，方法与工具则去练习，理论方面去读书收集。

结下来就是一些的应用，支撑日常练习与操练：自媒体平台输出内容，如简书，知乎，今日头条等平台。还需对一些工具软件持续练习。如文献计量工具，数据分析等工具。理论方面读书可以重点在社会学，心理学哲学的一些读。