9岁孩子还要奶奶喂饭，网友说这是要把孩子惯成巨婴。孩子妈妈无奈算帐，养家压力大，奶奶照顾孩子帮大忙。她也知道给孩子喂饭不好，但奶奶付出这么多，她只能感恩。

很多家庭都面临类似的问题，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶或姥姥姥爷照顾孩子。一个孩子最少4个人教育，每个人都有独特的方法，不同的方法施加在一个孩子身上，孩子也表现出不同的特点。

有9岁还需要喂饭的，有从早到晚看电视不挪窝的，有去幼儿园穿8层衣服的。奶奶觉得孩子冷，妈妈觉得孩子不冷；爸爸觉得孩子作业多，妈妈觉得鸡娃永远不够；爷爷觉得孩子累，妈妈觉得孩子该自理……一连串的分歧，引出家庭教育中最核心的问题：孩子的教育，到底该听谁的？

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管理忌讳多头管理，但孩子的“多头”教育，是个不可避免的问题。

“多头”家庭教育下，父母的不恰当做法

有的家长采取了不恰当的方式，导致孩子的成长偏离正常轨道。看看以下这些不恰当的方式，你中招了吗？

• “认命管不了”型父母

像文章开头的妈妈，她就属于这种类型。奶奶帮着照顾孩子不容易，家里离不开奶奶，所以，奶奶想怎么教育就随她去，我没办法，我也管不了。

乍一听很明事理，用人不疑疑人不用，既然奶奶付出了劳动，就得尊重奶奶，不能说三道四。但话说回来，孩子是无辜的，他明明生活在21世纪，为什么要让他用三十年前的方式长大呢？

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• “带情绪怄气”型父母

还有一种做法就是在孩子的教育问题上据理力争，必须听我的，不管我对不对。就像网络上很流行的，只有亲妈才具有的特权：我可以给孩子吃零食，我可以亲孩子，其他人都不行。我让孩子看电视是早教，别人让孩子看电视就对大脑不好。

这样的做法，就是带情绪怄气，孩子的每个养育人都可能犯这样的错误。我也曾经犯过这样的错。

有一天晚上孩子玩玩具太晚了。我跟他说，再玩5分钟就睡觉，孩子不高兴，就哭了。奶奶过来说，“孩子玩会儿玩具怎么了？”我当时火气也上来了，直接对孩子吼，立刻马上把玩具装起来睡觉。

事后想想，这样的做法纯粹是为了怄气，让孩子无端承受了太多大人间的情绪。

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• “拿孩子当盟友”型父母

另外一种高级点的做法，就是跟孩子拉帮结派，让孩子站队。比如说，跟孩子一起指责爸爸乱扔垃圾，指责奶奶说脏话，指责爷爷在屋里抽烟。在《父母挑战》中，美国医学博士鲁道夫·德雷克斯写道，你很容易利用孩子作为对抗他人的同盟，尤其当其他人也试图同样利用孩子的时候。

一旦玩起找同盟的游戏，家长在孩子面前就会丧失客观性，成为任由孩子操控的工具。孩子会利用家庭成员间的矛盾，讨好强势的一方，谋取自己利益的最大化。

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不同的人有不同的教育方法，这是无法改变的，但这并不意味着对孩子的教育只能听之任之。我们改变不了别人，但至少可以利用自己对孩子的影响力。就像鲁道夫·德雷克斯说的，成为孩子生命中的一个永恒因素——一个完全可靠的人。

破解多头教育格局：成为孩子生命中的永恒要素

什么是永恒要素？成为对孩子影响最大的人。如果能维持这样的地位，孩子还可以学会承受外来影响的同时不受伤害。

• 成为孩子生命中的永恒要素

比如平等对待孩子，对孩子保持友好，陪孩子玩游戏聊天，给讲故事激发孩子的能力，认可孩子取得的成就。总而言之，就是用正确客观的方式对待孩子。

在这个过程中，会遇到各种各样的阻碍，可能有人会通过贿赂或骄纵争取孩子，这些负面影响都是对我们的挑战。但不要气馁，从长远来看，正确的态度始终都会战胜骄纵或贿赂取得的虚假成功。

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• 专注自己，而非改变他人

我们没办法要求孩子遇到的每个人都彬彬有礼，安静友好。我们也没办法改变别人的想法和行为。这时候，不要抱怨外界的不良影响，专注于自己，施加自己对孩子的正确影响，让孩子知道什么是对，什么是错。

专注于自己，而不是改变他人，如果能坚持这一点，就会让孩子形成对“坏”东西的过滤器。他知道对错，他会有自己正确的处事方式，不会轻易被他人影响。

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《父母挑战》中有这样一段话：你和其他家庭成员可能存在冲突和争吵、竞争和怨恨，但你对待孩子的态度应当始终保持不变。唯有如此，你才能正确养育孩子，对他的发展带去有利的影响。不论其他人可能施加多少危险和伤害，你都可以做到这一点。

家庭纠纷不可避免，孩子的多头教育是无法改变的格局，既然这样，那就成为对孩子影响最大的人。始终用正确的方式对待孩子，关注于尽自己所能做到最好，而不是试图改变他人，对抗环境。