感受：如何通过示范来教育，要怎么教育孩子。吃饭的时候，姐姐总是很墨迹，告诉她吃饭了，在呢不动，接着做自己的事情。告诉她一会儿在做，就是不行。我就说，吃完饭就收碗了，晚了没饭了，这才过来。可能这句话常说，突然有一天，妹妹在看电视不动，姐姐就说：一会儿收碗，不吃饿着。妹妹跑过来大口大口的吃了起来。我在想，我的无意的一句话，孩子一直记着。学的有模有样。
收获：要倾听和观察孩子所要表达的想法。当出现问题时，大声呵斥会让孩子变得胆小不敢表达。我们的一言一行影响到孩子的心里健康。
新知:我们要教孩子如何去表达自己的想法。当我们做错事儿或者遇到什么事情，在孩子面前要学会道歉示弱。
感受：如何通过示范来教育，要怎么教育孩子。吃饭的时候，姐姐总是很墨迹，告诉她吃饭了，在呢不动，接着做自己的事情。告...
感受：良好的成长环境对孩子身心发展很重要。多关注儿童需求，做好孩子坚强的后盾。 收获：家长和孩子建立好良好的亲子关...
感受：儿童有自己交往方法，在成人看来有些不可取，儿童在交往的过程中会探索出自己的交有方式。妹妹跟别人玩一不高兴就会...
感受：老师提到莫经他人苦，莫劝他人善。由于疫情在家，买东西不方便。孩子吃东西挑呀，奶奶做饭不吃这个不吃那个。奶奶就...
感受：成人的兴趣孩子干涉不到，儿童的兴趣成人可以干涉。孩子爸爸希望孩子学个美术呀，舞蹈呀。可是孩子说不喜欢，奶奶就...
感受：孩子到一定年纪求知欲会变强，就会不停的问为什么。有时候会有耐心告诉他，时间长了自己也会崩溃。去年孩子一直追着...
感受：孩子犯错时批评与说教，孩子根本记不到心里还会犯错。所欠缺在尊重儿童，没有与他沟通。孩子喜欢把沙发当做蹦蹦床，...
感受：行为教育在思想中根深蒂固，孩子出现差错一些不好情绪随之而来。鼓励和表扬是两种方式，表扬是对人是对结果的肯定。...
感受：不要随便跟孩子贴标签，孩子专注工作时不要打扰。跟孩子讲一些生活常识，但不要太有压力。 收获：孩子的注意力包括...
感受：这本书学完之后回过头看，要学习的东西很多，重要的是学习这些内容的心态，一定要让自己内心慢下来，不是听一遍就能...
本文标题：2022年5月3日《记录教育》培训总结 曲玉甫-春蕾五幼
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/uztiyrtx.html
网友评论