今天学习了李宗玥老师的绘本故事讲述的前,中,后。
讲故事也要有仪式感,老师说每次讲故事之前都要念一首chant.
比如everybody sit down now, sit down now sit down now +2
listen, listen,listen.
讲绘本的before ,during and after故事开始之前先根据孩子的英语水平进行提问,主要围绕五个w 和一个h, when,where, why, what, who and how. 其实课堂上培养孩子的批判性思维当时很简单,就是向孩子们提问。引导孩子发挥自己的想象,想象故事会怎样发展。
讲绘本的before ,during and after故事中间应该多互动,找出句型进行分解,跟孩子互动。
故事结束以后,要让孩子展现出来,围绕听,说,读写四个方面展示,比如迷你剧,唱歌,制作自己的小绘本,等等。
讲绘本的before ,during and after 讲绘本的before ,during and after 讲绘本的before ,during and after 讲绘本的before ,during and after还可以让孩子进行故事改编,讨论故事。
最后,还是以一首chant 结束。
讲绘本的before ,during and after
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