听说2022年秋，中小学生将开设劳动课。
不知道会不会成为摆设。
我们小时候没有劳动课，但是天天放学以后自动上劳动课，并且是上不完的劳动课。
家里的孩子多，大部分都是大孩子带小孩子，五六岁就得干活，七八岁基本上都能洗衣做饭看孩子，是不是能干的很啊？这种无时不在的劳动课比比皆是。
学校里有的劳动课，其实就是看看学校有什么活，打扫卫生什么的，拔个草，捡个柴，记忆里学校的厕所都是学生打扫的，哪里有什么保洁啊，全校师生都是保洁。
学校课程表上几乎没有劳动课，但是，一回家，天天上不完的劳动课。
天天下午上完两节课就放学，回家最常做的活就是拿着筐去田野里捡柴火。不管是烧起来宣软的草还是硬的高的草稞子，通通都薅下来装回家，太阳晒干了，各有各的去处，都好烧的很。那时候没有钱买炭，做饭取暖还是靠烧柴火。
赶上农忙时节，劳动内容更丰富多彩了。春天种花生，等家里大人刨好坑，挑来水，孩子可以给坑里浇点水，扔个种子，也可以用脚把土帮着埋上。一般来说，这个埋种子的活计都是家里大人干，因为要顺便检查一下，怕有漏了种子的坑，生生耽误一个季节的收成。
种完花生要种地瓜。地瓜需要先育苗，这样种苗更多更好，插地瓜秧子的时候，也是可以像种花生一般，帮着浇水和散秧。
忙完春种没多久，就要收麦子了，拣麦穗是我们的必修课。捡的麦穗除了交公还得交给学校完成学校布置的任务。
秋天是收获的季节，恨不得忙的人脱层皮，瘦掉一层肉。
孩子也跟着家长忙碌着，清闲而又游手好闲往往最家长唾弃的品质。当然，秋天收花生可以吃，花生地里的蚂蚱逮一串，回家和花生米一起放油里炸苏，也是美的很吗那。
记忆里，小学好像放学后一直在劳动，饿了不会做不熟饭。
希望新开的劳动课，不是挂羊头卖狗肉，有名无实的课程实在没有必要，如果家长和学校不是从内心认识到增设劳动课的意义，大可不必搞形式主义。
要开就开真正的劳动课，让学生切身体会到劳动的辛苦，且培养学生的独立生活能力，真正认识到劳动着的意义，更有利于学生的身心健康发展。
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