坚持读书打卡第182天
阅读书目:《正面管教》
阅读内容:第2章 第4小节 ①~⑤
读书收获:要站在孩子的角度想问题,当孩子行为出现问题时,应该考虑到:孩子是社会人,孩子行为的首要目的是归属,追求归属感和价值感,一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子!因此,要培养孩子的社会责任感!教导孩子依靠自己!如此,他们才能为帮助他人做好准备,并在帮助别人的时候感到自己特别能干。推此及彼,管理一个班级时,要让孩子分担责任,这会增强孩子们的归属感,教给孩子们生活技能,并且让孩子体验到社会责任感!
坚持读书打卡第182天
阅读书目:《正面管教》
阅读内容:第2章 第4小节 ①~⑤
读书收获:要站在孩子的角度想问题,当孩子行为出现问题时,应该考虑到:孩子是社会人,孩子行为的首要目的是归属,追求归属感和价值感,一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子!因此,要培养孩子的社会责任感!教导孩子依靠自己!如此,他们才能为帮助他人做好准备,并在帮助别人的时候感到自己特别能干。推此及彼,管理一个班级时,要让孩子分担责任,这会增强孩子们的归属感,教给孩子们生活技能,并且让孩子体验到社会责任感!
本文标题:社会责任感!!!
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