孩子都是家长的心头肉，总想把世界上最好的东西都给他们，生怕他们收到一点伤害，家长尽可能的把事情都做到面面俱到，不需要他们考虑什么，只需要学习就好了。有些父母甚至为了孩子还努力学习课本知识，为的是孩子不懂的时候可以指导他们。这样将孩子保护得如此周全，真的是为他们好吗？
我有一个朋友，跟有些“负责任的父母”完全相反，他完全不管孩子学业上的事情，他们只是给孩子当当后勤，孩子想参加什么活动了，他们就保证接送并当观众；孩子有什么想法了，他会查查资料，跟孩子讨论讨论，孩子遇到问题或者困难了，就开解开解。对孩子的学业也好，课外活动也好，基本上就是放任自流，包括高中最后阶段申请哪所大学，学什么专业，都是孩子自己做主的。
很多人不禁会问，让孩子自己做决定就好了？如果孩子自己不会选择呢？（其实每个人的人生都是不断选择试错的循环过程，没有什么选择做了之后可以一劳永逸的。）
就拿孩子玩手机来说，很多家长只要一看到孩子拿手机出来，家长会立马勒令他们不让玩，如果孩子没反应，就一直不停的督促，态度变得很焦虑、急躁，甚至上升为暴躁，他们武断的采用过激的方式去骂孩子，打孩子，甚至以一种“侮辱”的方式想要让孩子发愤图强，但是很多时候，这样做的结果却是导致孩子更深的沉迷。
我认为父母帮孩子把事情做到面面俱到，是把自己的位置摆错了，孩子是一个独立的个体，并不是我们的附属品。他们要玩手机，可以给他们用小格雷学生手机，让他们有自主选择的权利的同时，顺便督促他们玩的时间以及教他们如何去用手机。小格雷学生手机可以控制手机的使用时长，挑选适合孩子的应用。此外，孩子只能在手机的绿网市场中下载和安装应用，绿网市场经过严格审核，只有适合孩子身心发展的应用才能入选。若是安装除学习类以外应用，手机需要家长的授权才可实现安装。
父母是孩子赖以生存的依靠，父母对于孩子的影响是任何人、任何事物都无法替代的。父母应该慢慢地把世界观和处世之道从生活中渗透给孩子，给孩子建立起正确的人生观、价值观、世界观。
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