《班主任工作漫谈》任工作漫谈》第五章、第9-10篇，“说话接力本

2019年3月11日星期五，距离魏书生老师讲座（4月22日）还有42天

班主任第2组【李萍】的打卡记录:

1.读原文:

《班主任工作漫谈》任工作漫谈》第五章、第9-10篇，“说话接力本”、“糖衣药片和顺耳忠言”第208页-212页

2.写心得:自习课的纪律一直是令班主任较为关注的也是比较头疼的，魏老师设计了“说话接力本"，让学生之间互相监督，再配合干部监督、学生互助、集体抽检等方法综合应用于维持自习课的纪律，自习课的纪律得到较好的控制。我觉得除了监督以外，另一方面加强自律性的教育让学生逐步养成自习课自觉遵守纪律的好习惯。“糖衣药片和顺耳忠言"，这篇文章提示了我们要善于捕捉孩子身上的闪光点而不是只盯着错误不放，即便是学生犯了错误也学着换位思考理解孩子。指责批评无济于事，怎样让孩子心悦诚服的改正是我们要思考的教育艺术。魏老师方法就是看人之大，首先要相信我们的学生，其次肯定学生的优点，再进一步鼓励他战胜缺点和不足。我想学生得到了肯定内心就会有动力，改正自己的缺点更有信心，我们再时常激励，后进的学生一定会迎头赶上!