九年级临近实验考试了。各班老师们虽不用上课，但是全程陪同孩子们做实验，同时组织学生认真听课，做实验，并提问实验步骤。
提问实验步骤
实验已接近三天。对于物理、化学老师们来说，这三天从早上五点到九点，像接待来宾的导游一样，每天站在固定的实验室里，给所有来的每班学生一遍遍地重复，讲解，辅导。
“我觉得这两天，我的脚不是我的一样！”第一年入职的物理老师小张按着腿，而且数着还剩多长时间，赶紧结束噩梦般的实验。
让我坐下考试学生
“想骂人了，这不是人过的日子，我觉得像在炼狱里，每天昏昏沉沉的。”化学小齐老师更是阴沉着脸，颓丧地坐着一动不想动。
我要专注听
“我嗓子已不会说话了，舌头都僵硬了，像得脑梗一样，不听使唤了。我想家了，想孩子了！”化学小张几乎哽咽了，刚休产假来，孩子才七个月，生生被隔离在校外。两星期或三星期才见一面。悲伤之情，压抑在心底。
调试显微镜
老郭是教二十多年的物理老师，习惯性的累也习以为常了，总是默默地，笑眯眯地重复着实验。但是每次讲完之后，背着手，略驮着背，疲惫地靠着黑板休息一下。
咽下干渴和劳累后，一会儿又下去给学生亲自指导。一组一组盯着学生做完，发现问题之后，最后又要不厌其烦地重讲一遍实验过程。再一一亲自考试一遍。
现场考试
老苗，更不容易呀，刚从医院回来，完全没有休整，又被学校当作强壮结实的人来干这个高强度的活！
重新示范
别丟了细节
这个刚入职的小姑娘，讲了多少遍的实验，还是那么温柔，耐心。也许自己是刚毕业的学生吧，所以对学生格外亲切。一次实验中，一组学生突然间热闹起来。
“啊，用毛巾扑灭！”一女生拿毛巾去盖火。
“不行，倒水！”一男生看见毛巾也燃了，赶紧端烧杯里水要倒。
“不行，酒精上怎么能倒水？”又一男生似懂非懂的。
老师也慌了，赶紧推开笑嘻嘻，不知事情严重的一些女生。准备把书压上去。
“用湿水毛巾！”一个男生拿出绿色擦桌布，湿一些水，赶紧摊开盖火上。
幸好没事了。跟班老师长叹一口气。严厉地批评了一顿那个把酒精灯芯拔出来玩的男生。然后又明确一下纪律。
小张老师也走过来，和气地督促大家认真做。
耐心重复
是谁陪我走过漫夜星光，
是谁打开了我的门窗
是谁托起了我的梦想
是谁带我展翅飞翔
是爱，这份淳朴无私的爱，就是学生穿越黑暗的星光。
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