网上授课停课不停学，自律的孩子在家的收获一定不比学校少，家长管不了，自制能力又差的孩子势必会与他人的差距越来越大。我教三个班的英语，我们班的英语作业提交情况相对来说比较好，但是剩下一个班总是有七八个同学不交，不停的催效果也不好，于是就通过钉钉电话进行联系，刚开始，孩子们还接我的电话，老师软硬兼施，最终把作业逼齐，慢慢的有的同学接了之后，一言不发，再后来就干脆不接，或者接接听后挂断。我打一次，人家挂断一次，多次的斗争，结果我以失败而告终。生气之余联系了他们的班主任，班主任也无能为力，这些同学的学习状况可想而知。
突然间想起来，我与去年带的毕业班一个家长之间的谈话。那是一个女孩子，学习成绩不好，不太爱说话，但是基本上不给老是添麻烦。看着这个孩子比较听话，但是作业完成的非常的差，好几次都没有按时完成，因为这个问题多次联系他的家长，但效果不是特明显。有一次又因为她的作业给她的爸爸打电话，他听见我说话就觉得非常的烦，不愿和我多讲。直接说我们不懂英语，作业辅导不下来，没法签字，孩子学习，我们管不了。我记得当时听到这话时我非常生气，你自己的孩子你管不了，我们更管不了，家长一下火冒三丈，说要告到校长那里去，最后这次交谈在不愉快中结束了。
很多时候，老师和家长之间的矛盾，是由于双方在处理一个问题时，方法或者观点不同，造成了不断的冲突加剧，最终上升到了不可调和的状态，即使在最初的时候，真的没有那么严重，甚至忍一忍退一退就可以了。教师是教书育人的，是学生们的表率，关键是要学会忍，不要因为一些小事而坏了自己的身份。
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