绘本——开在春天里的一枝花

早就收到付巍巍老师发的课程链接和老师的简介，看到满屏都是陈老师的荣誉和作品，我就特别期待这节课的到来。《一个神蛋的打开方式》，你听听，是不是这个名字就让你好奇的不得了？但是你不必大惊小怪的，在彩虹花集训营童书悦读里，到处都是这些奇葩的问题，因为这里聚集的都是充满想象力的老师。记得马云老师说过，一个没有想象力的老师是教不出有想象力的孩子的！真的。但是当我真正走进童书悦读、绘本阅读的时候才是真正了解什么是充满想象力的老师。

绘本——开在春天里的一枝花

温柔美丽的陈老师为我们开启了小鸡之旅。老师非常谦虚地为我们讲着九百九十九只小鸡的故事。从句子的押韵开始，让孩子们一下子就能说出绘本里的句子，积累语言。特别值得一提的——图画，因为他们要和文字达到完美的结合，让孩子们在读绘本的时候一定要会读图。然后孩子们也会用图画讲故事，因为每个图画里都有它包含的信息。心细的孩子是最先发现图画的秘密，所以绘本阅读培养了孩子们的专注力。读绘本的孩子打开了他们的眼界，他们知道世界中有那么多的不同和美好。

绘本——开在春天里的一枝花

而巧的是今天我们也受到《幕天公益》为我们捐赠的一百多本图书。孩子们和我一样，欣喜若狂，他们一直很好奇的问：“老师，这书真是给我们的？”“老师，她们为什么给我们这么多书？”“老师，……”一时，叽叽喳喳的问个不停。我说：是因为大家都喜欢你们，想让你们都成为一个爱读书的孩子！他们一个一个的不用我说，就知道把书都搬进教室，整理出来放进早已等待在教室里的书柜里。书柜是领导才从自己办公室里腾出来的，送给了我们六年级，我们高兴的把书摆整齐。望着明亮的玻璃，我们望见了一双双兴奋的眼睛和等待我们看的书。

绘本——开在春天里的一枝花

我点阅一下，绘本多一些，正想着怎么才能把这些书的作用发挥出来？绘本我要怎么给孩子们讲？其实绘本对我们乡下孩子来说，只是多了几副图片而已，但是从现在开始，我要让绘本在我们班级里开出花来，开在孩子们的心上。