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《自己培养自己》8(P122-P140)

《自己培养自己》8(P122-P140)

作者: 梦的翅膀Fan | 来源:发表于2023-07-21 23:36 被阅读0次

      今天的读书任务是本书的第三部分“讲述与演说”的后两小节(P122-P140) ,“发掘一个卓越的自己”和“‘人’是学校文化的主角”,共计19页。

      虽然今天依旧外出,但没有老人需要照顾,所以恢复了带书的习惯,并在等待的间隙从从容容的完成了读书任务,感觉甚好。

      “发掘一个卓越的自己”:“发”是“发现”;“掘”是“挖掘”,就是“培养”;“卓越的自己”就是“比现在更优秀的自己”。因此, “发掘一个卓越的自己”,就是自己培养自己,自己战胜自己,自己超越自己,最后让自己成为现在的你都不敢相信的那个“自己”。那么怎么才能成为一个“卓越的自己”呢?李老师认为:第一,要有学问,要多读书。第二,要能吃苦。

      “‘人’是学校文化的主角”:民主原则不能简单地用于每个领域,但其核心理念——对人的尊重,却可以有不同的呈现。李老师一直认为,在一所学校中,孩子的快乐与成长、教师的尊严与幸福比学校特色学校品牌更重要、更珍贵,甚至可以说高于一切。看着李老师展示的图片,真切地感受到,在这所学校,幸福比优秀更重要,尊重孩子不是口号是细节。让老师的智慧成为学校的丰碑,把学生的名字刻入学校的历史,这,就是“以人为本”。

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