《费曼学习法》写书哥
第一章《费曼学习法的内涵以及应用》
费曼学习法是一种思维模式，核心是输出倒逼输入，通过输入来帮助输出。
人物简介:
理查德·菲利普·费曼是美国著名的物理学家。
1965年凭借量子力学方面研究获得了诺贝尔物理学奖，是世界第一个提出纳米概念的人，建立了解释液态氦超流体现象的数学理论。
十几岁自学微积分课程，24岁被选入曼哈顿计划，参与原子弹的研发。
1966年演讲中强调中小学生应像科学家一样思考，开放头脑，充满好奇，敢于提出问题和质疑。
晚年时期通过绘画表达自然之美，曾在巴西国家及桑巴舞游行上表演敲鼓。
如此有成就的人生，就是因为他有一套学习方法。
学习可分为两种
一种是主动学习。
一种是被动学习。
费曼学习法是促进我们主动学习的，他利用教别人的方式进行输出，然后倒逼输入。也就是说，教是最好的学。费曼学习法的最终目的就是融会贯通。
运用费曼学习法可以用以下步骤进行：
第一，制定目标
第二，尝试输出
第三，发现问题
第四，真正掌握
费曼学习法的关键就在于输出，他的表现形式也非常之多，例如:写作业，考试，分享等等。
我曾经在听樊老师讲一本书中提到，他每次读完一本书，都会和嘟嘟分享书中的精华，嘟嘟也耐心的听并和爸爸讨论。
只有输出了，才是真正的会了，还有最重要一点就是复习。
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