教学目标书写模板

一、教学目标

1.知识与能力：

      学生认识（等生字）；会准确书写（等生字和多音字）；重点掌握（等词语）；能够用普通话（正确、流利、有感情地）朗读课文；发现课文中优美的句子；背诵优美的句子；简单说出（的含义）；理解（等重点句子的含义）。

2.过程与方法：

      通过合作学习（阅读、分小组讨论等）方式，学会运用（等修辞手法），体验（过程）、提高（    ）的能力。

3.情感态度与价值观

      通过对人物（对话、语言、动作、表情）等细节描写的阅读，体会和感受（    ），增强（    ）情感或意识。

二、教学重难点

1.教学重点

    掌握（      ）字词，掌握（    ）写作手法，体会（      ）语言特色。

2.教学难点

      能够运用（  ）修辞、（    ）写作手法，体会（      ）的思想感情，表达真实情感等。