小满时分垄上黄
5月21日，星期六，今天小满
乔希·西普《解码青春期》：“你可以控制孩子，或者你可以帮助他们成长，但二者不可兼得。”
今天早上，正面管教共读群的彭老师又分享了家教格言。这让我非常感动，彭老师坚持做自己认为有价值的事，默默无闻，几百天如一日。
前一段时间读池田大作的思想小品，其中关于家庭教育的论述深得我心。池田先生说，“若问世上什么最可爱，恐怕要属孩子了吧，不光是自己的孩子，就是别人的孩子，我也觉得很可爱我不仅如此，就是其他动物的幼崽，像小狗，小猫之类的，也是很可爱的看着那些幼小的生物天真而可笑的动作就是人的心灵沉静在纯净的境界中这种体验谁都有过吧。”
不过，面对这样可爱的孩子，我们往往会产生一种与生俱来的喜爱和照顾的情感。池田先生认为，这是一种原始的教育。不过，做一个合格的家长远远不止于此吧。要学会理性的爱。
池田认为，首先要对孩子的情感需求特别敏感，要理解孩子，满足其合理的情感要求，要尊重孩子的独立人格。其次，更重要的是要对孩子展开教养的训练。从餐桌礼仪到作息规律，从待客之道到自己物品的收拾，慢慢培养孩子的责任心、自律心，培养孩子参加各种活动的兴趣，保护孩子天生的活泼精神。诸如此类，都是父母应该做到的，这是一种家教素养。非常遗憾的是，回顾过去，做儿童父亲的时候，我还做得很不够。
前两天班主任朱老师暗暗组织了一个六一节的活动，晒晒孩子的成长瞬间，看到我的学生们小时候天真可爱的照片，联想到他们现在不爱学习，不做作业，任性妄为的种种，我深深感慨，因为孩子的可爱，而把孩子当作玩物，产生了溺爱，使得孩子成为牺牲品。这是一种伤害吧。
作为一名曾经的儿童父亲，现在的教育工作者，在迎来六一节的时候，我觉得要和家长们一起反思一下自己。我的教育有没有帮助孩子成长，帮助其开展日常的自我练习，“使之具有构成独立人格的教养”。任重道远，勉乎哉。
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