读书是快乐的，为什么呢？

文/雨清泽

读书是快乐的，为什么呢？

胡适是这么想的，因为“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。然而，我们推论起来为什么要读书，有三点原因。第一因为书本是学问、智识、经验之记录，人类之遗产，读书就是要接受这部遗产，来做基础，再去发挥而光大之。第二，因为要读书而读书，人类是必要读书的，是有读书之必要的。第三因为要解决我们的困难，所以要读书。读书是替我们解决目前的困难，应付环境，和获得思想材料的来源，所以要读书。

悟：我个人不赞成第二点。尤其赞成第三点。按照现在的读书趋势，读书就是为了解决问题的。拆书帮讲过一个观点，就是一个人去医院看病，不需要知道医生的全部医术，只需要解决自己的病痛，对症下药即可。读书也一样，当前遇到了什么问题，就去读什么书。

那么好的读书方法有哪些？

一说到读书，便会想到读书的方法；不错，方法决定一切，但我得提醒大家，好的方法，只能保证不浪费工力，并不能代替工力。

好的方法只能给人以一种启示。真正有效的方法，是在自己读书的探索中反省出来的。希望用方法来代替工力的人，实际是自己欺骗自己。

悟：这段话主要针对，现在有很多人，一做事情就求方法，其实呢，内心里想的不过是“求捷径”而已。要知道世间万事都需要下苦功夫的。写作也是如此。不能光想捷径，看别人的技术贴和干货类知识点，而迟迟不行动。

丰子恺先生相信用机械的方法而下苦功“知识这样东西，要其能够于应用，分量原是有限的，我们要获得一种知识，可以先定一个范围，立一个预算，每日学习若干，则若干日可以学毕，然后每日切实地施行，非大故不准间断，如同吃饭一样。”

现在书籍浩如烟海，然而“过目”的虽多，“留心”的却少。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人称为座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，（出自《论语为政》从容求索，深入体会的意思）以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。

打游击读书法（蜜蜂采蜜读书法）不可取。有些人读书，全凭借自己的兴趣，今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事情丢开，用全幅精力去读它；明天遇到另一部有趣的书，仍是如此办，虽然这两书在性质上毫不相关。时而习天文，时而读莎士比亚。这种读法犹如打游击，亦如蜜蜂采蜜。它的好处在于使读书成为乐事，可以养成一种不平凡的思路与胸襟。它的坏处在于读书泛滥而无所归宿，缺乏专门研究所必须的“经院式”的系统训练，产生畸形的发展。

如果一个人抱有成就一种学问的志愿，他就不能不预定计划与系统。对于他，读书不仅仅是追求兴趣，尤其是一种训练，一种准备。

主题读书法。——读书须有一个中心去维持兴趣，或是科目，或是问题。以问题为中心时，心中必须有一个待研究的问题，然后关于问题的书籍去读，用意在搜集材料和各家对于这问题的意见，以供自己权衡去取，推求结论。重要的书仍须全看，其余的这里看一章，那里看一节，得到所要的搜集的材料可以丢手。

苏东坡在《又答王庠书》曾谈到“少年为学者，每一书皆作数过尽之。书富如入海，百货皆有之，人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者耳。”

说的就是这个道理，世间的书籍浩如烟海，人的精力有限，根本不能全部读完，只读自己需要读的就可以了。

“用全体看部分，从部分看全体的方法”也可以称为“联想读书法”。比如由整个时代的文化以观察个人的著作，由个人的著作以例证整个时代的趋势，由某一学派的立场去观认某一家的地位，由某一家的著作以代表某一学派的宗旨，由全书的要旨以解释一章一节，由一章一节发明全书的精义，这就是多中见一、一中见多的玄思的读书方法。

5分钟读书法。人在做一些事情的时候，总是在开始和结束时精力比较集中。在心理学中，这种行为被称为“初始效应”和“末尾效应”

如果花费15分钟去读书的话，初始效应和末尾效应各占5分钟，合计就有10分钟的读书时间记忆效果比较好。所以要最大限度发挥15分钟的效用，人可以在15分钟维持最高注意力。

睡前读书法。如果利用碎片时间读书的话，最好是利用睡觉前的这段时间，可以使记忆效果最大化，且更容易进入睡眠状态。睡眠的过程也是大脑自我整理的过程，大脑中原本杂乱的信息会被整理得井井有条，醒来后更有可能闪现灵光，这也被称为“追忆法”。大发明家爱迪生都经常使用这一方法。

这一方法和《唤醒创作力》这本书中所提倡的“晨间笔记”可以结合起来用。这样睡前输入，晨起后输出的方法，可以加深记忆，也可以确保高质量输出。

守破离读书法。这是一个表示学习姿态的词语，经常在日本的茶道、武士道和艺术学习中出现。是一种显著提高学习效率的方法。

“守”追随自己的师父学习其流派，并深入钻研；

“破”穷尽师父的流派之后再对其他流派加以研究。

“离”就是自己的研究集大成，其后开拓自己的境界，独创新流派。

书也大致可以分为三类。守——学习基础知识的入门书；破——学习别人方法的应用书；离——探索自我模式的“突破”书。

只有将书中的知识内化为自己的知识，促进知我成长，读书才有意义！

读书还有“四忌”一粗疏；二空泛；三盲从；四武断。

善于利用废时来读书。绝不可等待那种无尽悠闲的到来才开始，应该随时随地利用空余时间来读，把那种读书的习惯，植入到我们的生活中去，作为我们日常工作的调剂品。那么，事也做了，书也读了，一点光阴也没有虚掷。

很喜欢杨绛先生的这句话“年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧”。