今天周六儿子上辅导班,早上我也没那么早叫孩子起床,六点五十起来,写几个字,结果写着写着孩子就开始哭,问也不说话。我说不想写就去刷牙洗脸吃饭,老大不动也不说话。我们开始吃饭,老大不动也不说话,不吃饭,爸爸领着上学去了。
这件事让我特别难过,我早早起来做饭,陪他们读书写字,这到底是怎么回事?
下午我们沟通这件事,孩子觉得周末就是玩,所有的计划几乎都是妈妈说的并不是自己要做的,所以本来就不怎么乐意,如果比自己能承受的多一点点,孩子就开始哭了。
所以孩子自己设目标是最好的,他们立刻商量晚上回家练习十五个错别字,然后读五课英语,背诵一篇作文,很快完成作业,孩子跟爸爸组队打游戏去了。
这件事给我的启发,很多时候我们会因为一件事而被绊倒,觉得伤心难过,如果认同这种受害者的思维,可能有几天都缓不过劲来,但是如果我们换一种思维想,这件事到底要告诉我们什么?是为了怎样促进我们成长就变得容易多了。
今天这个点激发我想到了:目标,孩子自己设立目标,然后按照目标列清单做事情。那么他们的行为就是自发的,他们做起来会有自己的节奏,这样他们做得顺手,我们也少操心很多。
这是我今天的启发也希望传递给大家!
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