学习侯爸的正面管教已经是第四节课了，每次学习都有不同收获，既有理论又有实践技巧的培训！前几节课使家长已经有了很强的沟通意识，但是空有意识，办法很少！第四节课侯爸通过几个事例及几个简单公式，使家长在与孩子的沟通上，有了一个初步的沟通技巧框架，很好的解决了家长在与孩子沟通中，不知从何说起的问题！这周从孩子妈妈的反馈中了解到，孩子在家里的表现又有了新的进步，但是孩子妈妈表现不好，一定程度上还存在易暴易怒所以我感觉，如果下次还有侯爸的正面管教课程，想让孩子妈妈参加一期！当我和孩子妈妈沟通时，问为什么又发火，有没有用我说的技巧！孩子妈妈说就是用了才发火的！这是为什么？因为孩子不按剧本和套路出牌，最后还陷入了孩子的套路中，一时没压住火，就训了一顿，不过这次孩子没有哭闹！不但没哭，还做了一件让妈妈高兴的事儿！听孩子妈妈说，训完孩子以后，把她一个人扔到客厅，然后孩子妈妈回卧室并把卧室的门也关上，过了大概十几分钟，孩子从门缝塞进来一张纸，然后敲了敲门！孩子妈妈看到上面写画了一些看不懂的字，就打开门问，王易宸你这写的是什么？孩子说写的是“妈妈我爱你”！孩子妈妈当时就怒气全消！我感觉，在沟通中，孩子比妈妈懂技巧，妈妈应该向她学习！
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