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湖南讲师互助,只因为爱(⑉°з°)-♡ -

湖南讲师互助,只因为爱(⑉°з°)-♡ -

作者: 悦和天使 | 来源:发表于2020-10-02 05:55 被阅读0次

    讲师互助,谢谢你还在!

    我听着大家的留言,听着听着就感动了,无论离每周四多远了,我们曾经拥有的温暖、感动都在,收获的学习、成长都在每个人的每一个细胞里。

    前几天我给参加互助的讲师们发了这样一段话?

    我想邀请你回忆一下自己参与“讲师互助”印象深刻的一个画面。几句话就好,后面也可以加上关于讲师互助,的收获、心得或感悟。不用归纳总结这些年的,一个点就好!

    我为什么要问这个问题呢?

    2020这场疫情,让湖南讲师互助停下来一段时间了,我想大家,想念互助的感觉!

    如何让我们湖南的讲师们能够重新回暖,我想将大家的声音汇聚成一段话,汇聚成一段音频,一起来做这件事儿。

    储瑄说:印象非常深刻的画面是:一群人围成圈坐在一起,你挨着我,我挨着你,温暖、安全、安心。

    在讲师互助里总能有收获!即使是学过许多次的方法,大家围坐一起分享练习时,会发现不同的事件不同的孩子同样的方法却又会呈现出不一样的结果,重复着学是一件值得为之的事情。[爱心]

    小辉说:

    参加过多次悦和天使组织的讲师互助活动,几乎是在这里训练了我这位鲜少开班的讲师。记得2018年冬天参加完Elly的家长讲班之后,悦和天使组织了几场复盘活动。在有一场活动里我认领了一个带领任务,任务内容不记得了,只记得带领完后有一个互评环节,对带领者做得较喜欢和需要改进的部分提出见解。我非常感谢设置了这样的一个环节,也非常感谢在这样的环节中每一位真诚点评以及接受点评的每一位讲师。当时我看了语言温和的“wish“部分,我心里有点点的紧张,又有点喜悦。

    大家都知道讲师是经过训练的群体,说出来的话语听起来总是那么的让人好接受。所以我很庆幸我把缺点暴露在这样的一个群体中,并且得到了指导与帮助。

    海带说:

    讲师互助其实离我太遥远了,我都不记得是什么去啦,但是有一个很深的印象就是原来有一个活动是嗯,家长帮助家长这个环节吧。

    可能是我带着书上去做的流程,其实我也很胆怯的,我也知道这流程怎么走,但是呢,自己要怎么说,按照这个流程要怎么说我都会很慌,不晓得怎么去做。

    后来真正去做了以后就就会发现,错了也没关系,错了你就会知道错在哪里,大家会帮助到你,会提出来,那你下一次就可以改进。

    发现做过之后呢,最重要的是自己向前迈进一小步,勇敢的去尝试。之前我最担心的我自己最害怕的就是自己不敢去,在这里,我做了。

    我觉得在讲师互助里面,你会有一种被包容,簇拥着你向前的这种感觉,特别喜欢。就是不管你对也好,错也好,只要你向前走了,迈了一步,那么就是你最大的进步,错了大家也会帮你指出来,和你一起。然后你就会自己自然而然知道你下次要在哪个地方加以改进。

    觉得在群里面能够抱团取暖,还能够抱团前进。有人说一个人可以走得很快,一群人可以走得很远,我觉得就是这种感觉。要一群人一起向前,大家互助能够走得更远,其实走得更远,也就是快。

    冬青说:

    《非暴力沟通》互助的深入读书会,实时练习,不记得具体的台词了,但那种突然被哽,堵住了的感觉还在,可能是尴尬,可能是丢脸,也可能会是懊恼、自责。而五秒钟之后马上又拿着这个感觉,去练习非暴力沟通。那个小组的每一位,我鞠躬谢谢你们,因为你们如实地表达感受,因为毫无保留的袒露“暴力”的方式,因为大家紧紧在一起,将所有的暴力沟通方式如何调整为NVC,我们用了半年。

    Speeding Thinking。从2016年的元月开始,这个活动持续了一年作为我们互助的热身,练习讲师的头脑风暴技能,脑洞就这样打开的。这对于我练习内心“不评判”的讲师技能有了更多的切身体验,才有机会一步一步的进步。

    有一个讲师带着低落的情绪走进来,好几个人都去拥抱她,这样温暖有力量的抱,让她从对事情评判的牛角尖里调整出了(大脑盖子慢慢合起来了!)。互助结束时,她不再一意孤行的认为先生就是出轨了,而是有更多别的可能,也在想自己可以做点什么……

    或许走得更远的时候,肯定比那个走走停停的独自一人的快;或者开始很快,后来停了;又或者偶尔一段很快,后来停掉了,那一起走也会要快得多对吧,

    有一句话叫做不怕慢,只怕站。站着不动,确实比慢慢来会更慢。

    感谢的是我们一直在一起走!

    艳平说:

    我印象深刻的好像有几个吧。

    第一个是在万博会的时候那个时候,有十来个讲师!其中,那次我带领了一个活动,具体什么活动我不记得了,那个感觉还在——挺满意的,感觉到被鼓励了,满足、满意,然后有点自信。是李律说了一句话;还挺幽默的哈,有自己的风格。

    第二个在梅溪湖旅小鱼,我们是几个人在一起磨课,好像是我要开第一次课了,李静说:这个真的是扶上马送一程啊,扶上马送一程,就这个感觉让我一直记忆深刻。感恩、感激,还有一点忐忑。

    第三个,冬青说:正面管教如果不去用的话哈,那三年前是这个样子,再过三年还是这个样子。当时的我本来就觉得自己践行得不好,6想着不去践行三年还是这个样子的时候,我会有一点沮丧失落[流泪],无所适从。

    对于讲师互助的话,有时间可以来参加一下,这个还是对自己的讲师之路还是会精进,会挺有帮助的。

    董澜说:

    很开放,轻松,想说什么就说什么

    印象最深刻的时候应该是我上完讲师班,在讲师互助上面第一次带活动的经历。

    就是那次带活动,虽然只是我们在讲师内部来带这个活动,但是其实我是很重视很在意的。

    当我站在那个讲师互助会上面来带活动的时候,我觉得我只要跟着流程走就可以,我也不害怕被大被大家嘲笑,大家的点评也是给的建议给的鼓励,而不是批评和不认可。

    我本来会有的一些些小紧张,但会让我很愿意接受大家给我的建议,然后也很开心能去做这样第一次的带领。

    至于那次带的什么活动,我脑海里放肆搜索,现在有一点想不起来了,感觉还在。

    萝萝说:

    1.共读《非暴力沟通》,有感受有疑惑随时喊停,一起深度体会感受需求、共同成长,让人感觉有力量。

    2.带指南活动,愤怒与3A,不在基础课纲里的活动,大家也有收获。

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