闺女的二模成绩出来了，比一模有所提升，但理综特别差。
成绩还未在学校查分系统公布时，是那个姐发给我的，当时正在办公室，珂我们几个在讨论她备的课。看到学校名次六百多，我心里说：有提升。再看全市名次八九千，我心里没谱了。一科科看来，语文125，班级第一，全校十五，全市三四百，心想：还不错，不愧是我语文老师的闺女。数学123，也还可以，排名不值得说了。英语117，没达到目标，也不算太差！我安慰自己。物理51，乖乖，太差！化学37，妈呀，这是睡着了做的？生物61，也勉强吧。从语文看下来，我的标准一再降低，可理综太难让人接受。虽然上周五考后，晚上给闺女打电话，她给我说了理综很难，自己做的很不好，可不好到如此我还是有点难以预料，再差你考个五十分，要求不高吧，这分数在班里都倒数了！单科一本线都不过！虽然看了熟悉的几个同事朋友的孩子成绩还不如闺女，可化学当中闺女是最差的。这怎么行？瞬间没了备课工作的心情，只剩焦虑。
姐的电话打来，给我安慰，给我说思路，问清了孩子的物理化学老师，给我说那都是单科中的优秀者，说她先帮我跟闺女班主任，也即物理老师打电话交代，然后让我直接打电话约时间面见老师，表达自己作为家长的心情，让老师多关注，能抽时间帮助点化下孩子更好。好！作为初中同学的姐姐，作为同是一名老师的人家，操心都到这份上了，我还有什么可畏惧的。虽然，同是老师，我理解高中老师的不易，一直不爱给人老师找麻烦，可，到这点上了，不麻烦人家自己实在没办法。闺女也算是一本线上的学生，也算是老师手里的牌，如果我们都麻烦一点，老师稍加引导鼓励，孩子可以在剩余的四十多天里更有方向有动力的学习，高考可以发挥的更好，也是一大功德了！
于是，不顾暴雨预警，不顾雨正淋漓，让先生送我来闺女学校，约老师面谈。老师的态度很不错，也许得益于姐的交代，也许理解了同为教师的我这当妈的焦灼，也许出于师者的本心，老师认真和气的分析孩子的情况，说闺女平时学习努力，语数英没啥问题，正常复习正常发挥即可。理综，应该多做题，找准自己薄弱的地方，多问老师同学，学会考场取舍……大概半小时，我带着慰安离开，回到住处。
上午为联系化学老师，找的娘家近门二叔——他和闺女化学老师是同学，信息也回了，在外出差的二叔表示今上午打电话。再给在县区高中任教化学的姑家表弟打电话，表达我的焦虑，表弟教的高二，赶紧问同事找二模卷，给我分析下情况，说题就难，但闺女的程度，应该最少吃个五十五分，说他一会儿直接跟闺女打电话沟通，讲讲最后复习注意事项。
…………
闺女放学，我给做的面包片加鸡蛋，三个孩子各自一份，外加一袋酸奶。她吃着，泡着脚，我表达着自己今晚做的工作，夸张的表达了老师对她的评价，告诉她，最后四十三天，我们都会和她一起努力，我们会尽力助推她，托举她，力争可以考的满意。闺女也表示同意，脸上带着点笑。而后做题，接她表舅电话，两人交流等。
助推器都已备好，只等发动发动机加速了。如是想。
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