问渠哪得清如许,唯有源头活水来。对于教师的专业发展来说,终身学习就是我们的源头活水。教师只有不断学习,提高自己,才能更新我们的专业理念,使自己始终站在教育的前沿;才能丰富我们的专业知识,用我们的学识魅力开启学生的智慧之门;只有不断学习,才能不断完善我们的专业行为,使我们的举手投足之间都散发出教育的力量。首先,我们向书本学。书中哪些发人深省的文字,能赋予我们深沉的眼光和睿智的思想,使我们更好的去参悟教育的真谛,探求教育的本质。所以教师要多读书,读好书。不仅要读自己本专业的书籍,还要具有大的知识观,能够跳出本学科的一亩三分地,广泛涉猎其他专业的书籍。同时,还要向网络学,互联网把受教育的机会送到每个人的面前,网络当中许多优秀的教育教学案例和优质的教学资源都可以成为我们学习的对象。除此之外,还可以向同行学,通过集体备课、听课、评课等机会,跟他人多交流,实现同行之间思维的碰撞和智慧的启发,不断取长补短。最后,还要不耻下问,向孩子们学好奇心或者某些领域所掌握超越教师知识或者他们在课堂上闪烁着智慧的观点,做到教学相长。
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