关于创造力，我想是一个有意思的话题。于我而言更是生命中的灵药。要想保持每日荣光焕发非要靠他不可。
今日见学生，迷迷糊糊，萎靡不振。顿时觉得自己花费七七四十九天烹饪出的美味佳肴没有得到美食家们应有的赞赏。怎样调动美食家们的积极性呢？思考多时，可能上帝也见不得我这样执着，就在饭桌上听到老师们再讨论商家是如何套路消费者的。灵光乍现，想出了这么个主意供大家批评指正。
充分抓住二年级学生好比、好奇、的心理。制定如下游戏规则：每节上课我会给同桌之间发8张卡片，叫智慧卡。每回答一次问题可以得到一张智慧卡，如果你提出一个有趣的想法或者问题，老师可以额外奖励一个。下课后得到智慧卡最多的小朋友，评为最爱思考的小朋友。会将你的名字放在幸运盒子里。等待惊喜。
今天一个小小的创新，让自己开心了一天。看来多跟商人学学套路还是很有必要的。
感谢您的阅读。
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苟日新，日日新，又日新。
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