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最近小升初各大名校之战,搞得大家人心惶惶,焦虑在家长圈里传染开来。据我同事说,十分钟微信家长群里就能蹦出300多条信息,外加QQ群300条,群里各种报名通知,各种小道消息、各种内幕信息满天飞。她说,天性乐观大条的她最近都焦虑得上火,夜不能眠。
应该说,中国教育圈的家长,焦虑是群体症候。
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我女儿刚小学报名好,回顾女儿幼儿园和小学报名期间,我整个人也是焦虑得不行。我们报的不是什么名园名校。只是随着新落户入籍的人越来越多,造成了人多粥少的局面。报名人数都远超过录取人数的局面,怕没被录取怕被分流,各种担心各种怕。
入了幼儿园,我原本打定主意,就让女儿幼儿园里无忧无虑的度过童年,只报孩子感兴趣的才艺兴趣班,不搞文化提前补习。
然而理想很丰满,现实很骨感。看着班级群里,家长们说这这个读那个班,那个报了哪个培训。然后随着家长们对孩子们的各种考证考级,我也不由得焦虑动摇起来。感觉就报了个舞蹈与画画的女儿在她人面前落后了。无意中,人家已经领跑出好远。
后来听某一家长说了一句:你让孩子童年快乐,就要有孩子中年不幸的准备。
我的天呐,此言一出,虽危言耸听,但是我再无法淡定了。
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我突然就想到有这么一段相声:你上不了好小学就上不了好中学,你上不了好中学就上不了好大学,上不了好大学就找不到好工作,找不到好工作就找不到好对象,找不到好对象就生不出好孩子,生不出好孩子他(她)就上不了好小学……
虽是笑话,但是其中父母的焦心与忧虑却展现得淋漓尽致。
我在这群体氛围中屈服了。
于是大班时,女儿也开始了文化课学习。什么专家说的“孩子的大脑发育是有规律的,你在某一刻打断侵占她原有的进程,你的孩子在某一方面的能力发育必然会欠缺”马上被我扔到脑后。
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然后我就看到了各培训机构都在扑天盖地地宣传着名校、起跑线、智力早开发、小升初、中高考录取率、加强班、奥数竞赛、雅思、托福、留学……
原谅我孤陋寡闻,不见世面确实不知道。
我在陪女儿上培训课的时候,与其他家长聊天,竟然发现有的家长为了孩子不输与人,拼着命地让孩子学习十八般武艺,五加二,白加黑,全年无休。
感叹孩子命苦的时候,也感叹家长的不易。家长的财力付出是一方面,精力和时间才难。有条件的妈妈,就为了能安排好孩子的培训班接送一事,辞去了工作,专心当起了全职妈妈。
我在感叹的同时,也在质疑,这真的有必要吗?
同事以过来人经验指导我,小孩一定要乘早抓,不然你在名校面前只能忘校兴叹,连小升初的焦虑资格都没有。
看看这话说的。连能焦虑都是一种骄傲了。
我突然庆幸,由于我的“不懂事”,女儿多了两年的快乐童年时光。这两年周末我们亲子阅读,野外踏青,近郊旅游,沾花惹草,捉虫抓蛙,虽文化知识学得不多,但是快乐是无疑的,以后的回忆里也不会满是苦逼的学习。
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时至今日,我依然认为,童年,还是要快乐点的,文化提前学得再多,也不能保证中年就会落后于她人,生活就会不幸。毕竟,一个人的未来不只看文化成绩,情商与心理更重要啊
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