今天，柠檬接到了一位小听众的联系，他有一些话想对他的爸爸妈妈说，很真挚也很有道理。现在，我们来听听他是怎么说的吧。
“我到了青春期，有些叛逆不服管，做爸妈的都不知怎么办才好。渐渐远离你们，渐渐不听管教，我也不愿意这样。有些话想说，怕得到的只是争吵；不说，却也不想慢慢走偏。你们查了一堆资料，找了不少方法，却还是不知道怎样和我相处。
其实，最了解自己的我却明白，自己并不难教。
我最早迎接的青春期不是身体的变化，而是学习的压力。在青春期生理和心理的变化开始之前，学习难度的加大和学习时间的加长已经让我感受到了压力，我渐渐会开始产生“学习有什么用”、“爸妈只知道成绩一点都不关心我”的偏激想法。所以，相比监督责骂，我更希望听到的是你们的询问：“学习压力大不大”、“比较喜欢哪个老师”、“在学校的生活怎么样”等等，这样我才会觉得，你们愿意听我说，理解我。这时你们的理解、包容和鼓励会让我更加信任你们，减轻学习的负担，也愿意和你们交流。
接下来，我就感受到了与青春期生理变化伴随而来的心理变化。我渴望独立和平等了，但是现实的情况是，我仍需要靠着你们生活。这种自身的矛盾感让我很烦闷和暴躁，所以更加厌烦你们以命令的姿态干预我的生活，甚至开始反抗。爸妈，这时我希望你们能把我当成一个独立的成人来尊重和看待，和我成为朋友。所以，关于我的成长和发展问题，如果你们愿意和我商量，我会更开心；我希望你们有事多问我的意见；让我参与家庭的管理；相信我有独立处理事情的能力。只有这样，我才能觉得自己长大了，不再矛盾和苦恼。
朋友是我进入青春期之后的重要依靠。我有了一些不想对你们说的小秘密，这些我更想对怀抱同样心情的同龄人倾诉，我也想得到他们的理解和认可。你们在这时可以慢慢放手吗？多鼓励我和朋友交往，让我有个独立的交友圈吧。爸妈，不要强硬的指定我应该和谁玩、不应该和谁玩可以吗？你们温和的询问和倾听比强硬的指正更能让我信服。
还有啊，我是独一无二的我，不希望你们以“叛逆”概括我所有的行为。即使有再大的交流欲望、再急于表达的想法，都会被你们贴标签的“叛逆”给打消。青春期的我可能自己也不明白想要什么，但是所作所为都是一种表达，都是希望你们理解的。所以不要用叛逆来解释我所有的行为，来问问我吧！我会告诉你我为什么会这样。如果有些事我做的太过分了，比起责骂或者包庇，我更需要你们公平的处理。”
上面就是这位小听众想说的话了，希望他的爸爸妈妈能听到。柠檬也接触过很多青春期的家长和孩子，教育青春期的孩子看似艰难，其实简单。只要你懂得他为什么会这样，就有办法应对，而其中，沟通交流最重要。
首先，要用理智而非情绪表达观点。再向孩子阐述自己的想法和建议时，不要带有居高临下的感觉和暴躁的情绪，要有理有据、慢慢分析给孩子听，并留时间给孩子思考。
其次，真诚的与孩子交流。青春期的孩子有时沉浸于自己的世界，有时口不择言伤了家长，有时犯了错误不愿意承认……这时的父母不要恨铁不成钢的怒吼和打骂，也不要背地里暗自垂怜，可以等孩子情绪稳定之后，如实的向孩子说出自己的感受和孩子交流。不论怎么吵闹，孩子都是爱家长的，当他们知道自己的行为给父母带来伤害后，会更知道体谅家长。
然后，要向孩子示弱，虚心向他们请教。家长在与青春期孩子交流沟通时多用“也许”、“是不是”、“这样好不好？”之类的词句，少用“你应该”、“你必须”、“你懂什么”等话语，因为内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受“命令”的。这时家长的询问和尊重，就会加大孩子的自信心，增加学习的动力，也让孩子愿意和家长说话。
最后，经常鼓励孩子。青春期的孩子由于对自己的认识不清，经常会在自我否定与自我肯定之间徘徊，周围人的一句话、一些无意识的诱导，都会让他们增加或降低自信。家长要注意发现与寻找生活中孩子的优点和好的表现，然后及时加以表扬、肯定，增加孩子的成就感和自信心。
所以，增加点家庭活动吧，可以一起出去游玩、一起做运动、一起做家务等等，这些都会增进你们的距离，增加沟通的契机，最后你会知道，青春期的孩子其实并不难管。
文：长言
主播：夜歌
网友评论