今天医学院教授讲课时，居然是用医疗剧的片段来做课件，虽然生动也不用担心侵犯隐私，不过副作用也明显：如果是陆毅来演相柳，应该跟杨洋不相上下吧？至少哪个战死都不心疼[偷笑]
医学类有很多比较艰涩难懂的内容，为了便于理解，教授们都很最爱举例子，尤其是有临床经验甚至本身就是在临床的大主任来讲课时更是如此，所以这样的课件很受欢迎。
不过，今天的教授用的却是不一样的课件——陆毅在十年前主演的一部医疗剧《长大》。上完课，最喜欢追剧的同学表示：这部剧以前没看过，以后也不会看了，这些课件实在是太上头了！
第一个案例是流产的病人需要切除子宫的术前沟通。
顺便一提，我也没看过这个剧，所以演员也不是很清楚，就按编号来解释了哈。
首先解释一下剧情的科学性：虽说怀孕四个月要做流产同时合并植入性胎盘的概率实在是少之又少，不过按照病情来说，倒也算是合理。
只是跟家属的沟通太过牵强。按照接受程度来说，这样的沟通最好在安静的办公室，先用方便理解的大白话铺垫一下病情，然后再说建议，最好再给家属一点时间来消化理解，配合治疗。
但是，剧情大概为了增加冲突，直接在楼道里简短的两句话就要家属签字切子宫。但凡换一个有点经验的临床人员，也不会处理得这么莽撞。这一点来说，编辑真的应该学习一下写《心术》的六六。
第二个沟通的冲突可能跟人设有关。
陆毅演的周主任做完一个内脏损伤病人的修补术，出来跟家属交代情况。
先不说台词，单就是这板着脸的死样子，哪个家属的心情能放松下来就奇怪了[捂脸]
再说，这一堆的专业名词，把这个中年妇女听得是懵了又懵，听完也不知道自家男人到底是好了还是不好了。最后还是旁边的医生看不过去，两句话把问题解释清楚了。
说实话，就这个周主任的沟通能力，真的是连很多实习生都比不上啊！居然还是全国知名的专家，真不知道这个人设是打哪来的？
第三个就更搞笑了。
有个癌症晚期的患者从外地赶来挂了周主任的号，就想着能有不同的治疗方法，能解救自己于水火。却不想，这位板着脸的大主任看了片子后，直接一句“做手术没有意义”就打发了。
虽然旁边的男实习生一脸同情地解释说“还有其他方法可以试一试”，不过他到底人微言轻，被人直接当成了空气。
而一旁的女实习生却是一脸傲慢与不耐烦：“那我叫下一个了。”
在家属表示“我们还没看完”时，她一脸嫌弃地说“病是他自己得的，关我们什么事？”
说实话，这样的态度也就是电视剧里，真要是让我们大主任听见，还不一巴掌扇到门外去。谁给你的脸让你这么说话的？
而那位周主任，面对自己带的学生和病人吵吵闹闹，他倒是泰山崩于前面不改色，只是安静地听着不发一言。
看到这只想问：如此不善言谈的主任，真的适合做带教老师吗？并且，学医先做人，这是放到哪个医学院都不会改变的底线。真的能放任实习生如此口无遮拦吗？恐怕不等拿到毕业证就被投诉到不敢出门了。
后面一个就有意思了，是我们在急诊时经常会遇到的状况。
喝了酒打架的事情，以前在急诊科是常事儿。不过，白百何扮演的实习医生显然是第一次遇到，慌乱到手足无措不说，还机械地按照教科书上的流程，试图先从判断病人的意识开始。
话说姑娘啊，这都喝到见人就搂了，还判断个啥意识啊？
后面来的男医生倒是很有经验，一手搂过家属，先给安置到旁边，把这个平车上受伤的处理完了再说后续的。
本来，讲医患沟通的课是很枯燥无聊的，但是教授带来的课件实在鲜活。不仅内容记住了，还顺便劝退了大家追剧的欲望——要是都去追剧了，哪来的时间背书啊？这个技能，恐怕教授们都要get起来咯！
不过，千万别用檀健次的，否则，怕是出勤率都保不住了[偷笑]
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