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督导课收获

督导课收获

作者: hebl | 来源:发表于2022-04-25 21:59 被阅读0次

中原焦点解决团队高级五期 讲师第13期  贺变丽 坚持分享第1410天 2022—4—25

      今天晚上是我们高五的同辈督导课,由张老师报案例,贾老师主持,感谢两位老师的辛苦付出,也感谢各位同伴的精彩分享。今天的收获主要有下面几点:

1.初次咨询,先建立关系,取得来访者的信任,来访者信任咨询师后才会敞开心扉聊。

2.咨询师不要比来访者更急,咨询师做到无为才能大无为,在咨询中慢就是快。

3.可以聊一聊来访者的生命故事,与家人的故事,透过问题故事,看到更多支线故事,厘清他的思维脉络,进入他的知觉世界,看到他在乎的点是什么。

4.长程咨询还要收集更多的资料,咨询师要付出更多耐心,不急不慌,慢慢陪伴。

5.如果要聊私密话题,还是由来访者提出更好,看来访者是怎么想的,多了解他的看法和感受,顺势引导,也可以让青春期的孩子看有关的书籍。

6.对于休学在家的孩子,也可以聊聊他的生活,他最想做的是什么,做什么让他感觉有意思,也可以用奇迹问句去探寻他最想过的生活是什么,未来有什么打算,他最在乎的是什么,看重的是什么。

7.对于那些防御心较强,咨询意愿不强烈,又不愿敞开的孩子,可以用绘画、沙盘和欧卡牌做咨询辅助,通过投射了解来访者内心的想法。

8.绘画心理分析要看画面的象征意义,但不要野蛮分析,咨询师看透不说透,更多地去和来访者聊,让他多描述画面的内容。

       

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