从5.5号网课第一天起，就提醒同学们一定要开摄像头，如有特殊原因，和班主任请假。
从第一天一直到现在，班里还是会有个别同学不开摄像头，有的是时开时关。
上次通过三年级的竞赛也特别清楚地反映出，开摄像头和老师积极互动与成绩几乎完全成正比。
有几个上课始终不开摄像头的同学，成绩几乎是直线下降的……
个别家长也和我们说，孩子自己在房间里上课，不让家长进，有一次突击检查，发现他上课时在玩……
其实，上课时不断地提醒开摄像头，不但是老师觉得无奈，其他同学听着也烦。
但即便千呼万唤，仍旧有同学无动于衷。
当我叫到没有开摄像头的同学时，如果他没有迅速做出反应，或是说他没有听清老师的问题，我想大家就知道他肯定是没有在认真听课了……
现在家长都已经正常上班了，很多孩子都是只有老人带着，孩子自己上网课。
如果没有老师叮嘱，如果不开摄像头，怎么保证孩子的学习，怎么让家长放心呢？
中年级的孩子们已经有了自己的“策略”：上课时也开摄像头，但有的可能只看到个头顶，有的眼睛是盯着屏幕，可是却一动不动，让写的时候不及时动笔，提问的时候答不上来，然后上万能用语:老师，刚才我这网不好，没听清您的问题。
好，那老师再说一遍……
这些孩子到底是在看什么呢？是在玩游戏吗？是在看视频吗？是在看小说吗？
真是很担心……
网课众生相啊…
有的家长吼孩子，有的家长光着膀子出现在镜头里，有的男生穿着平角裤衩……
有的孩子不梳头，有的孩子穿个吊带背心……有的家长在一旁指挥，一会儿给拿笔一会儿给翻书。
有的孩子喝牛奶，有的孩子吃棒棒粮，有的抠手，有的玩铅笔……
我的天哪~~~
网课真是个让老师清楚地了解学生学习主动性，了解家长教育理念的利器啊！
这次真是让我们把那些假积极，假主动的孩子。
假关注，假积极的家长也看了个清清楚楚明明白白啊。
现在在老师眼里闪闪发光的那些小星星，一是自己真积极的孩子，二是家长真支持的。
在以后的学习中，这些孩子一定会是老师更加偏爱的宝宝。
感谢有你们~~
无论是哪节课，坐姿始终是那么端正，让老师看到心里那个高兴啊，上课都更有精神了。
无论是哪节课都能和老师积极地互动，让老师觉得她真是超级喜欢英语啊，老师也超级感谢有你啊~~
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