9月，很多老师又将迎来一届新的学生，会遭遇点名问题。
老师迅速走进学生心里，拉进师生情感的一种方式，就是能够迅速而准确地叫出新生姓名。
想想，当你和学生第一次见面，你就能清晰而准确地叫出学生姓名，孩子的内心将会感觉到，这个老师好亲切啊，老师对我好关心、好重视啊。
由此会对老师产生亲近感，迅速拉近师生距离，从而让孩子喜欢这个老师，喜欢这个老师的课。
我们的教育不就成功了一半吗？
卡耐基也说过，一种既简单又重要的获取好感的方法，就是记住别人的姓名。
当我们拿到新学期班级学生名单后，提前熟悉，尤其还能避免因生僻字读不出来或者读错的尴尬。
一般老师采用的方法，是做姓名贴，贴在教室桌面的一角，上课的时候走到桌子前面，看着上面的姓名喊学生回答问题。
还有一种方式，是拿着名单，上课5分钟前点名认识。
这两种方法可能导致你花了几个月时间，都不一定能记全学生姓名。更有甚者，直到学生毕业，一周只有一两节课的科任老师可能都记住没有学生姓名。
而一个有提前量的老师，会将认识学生姓名的工作再往前推一步。
作为一名有着30年教育经验的老教师，前面两招我都使用过，这两种方法都比较费时间，最快的，也需要一周左右的时间。
有没有一种一见面就能迅速叫出学生姓名的方法？
我琢磨着，还真摸索出了最好用的一招：就是提前要到学生照片。
新班级建立之后，一般会建微信群。
请家长选择一张孩子的生活照，切忌失真的艺术照，有可能和现实中的孩子优点差距，然后备注上孩子姓名，发给老师。
之后，当独自一人的时候，当夜深人静的时候，打开孩子们的照片，盯着看，想想这个孩子的姓名可能寄托了父母什么样的期盼？猜测他可能的性格、兴趣、特长……
当然，为了提高认识孩子的准确性，还可以请家长发布一段小视频。
经由动态的小视频，孩子的个性会有更加明显的表现，认识的速度也会大大提升。
有一年9月1号开学，学校为一年级孩子们举行盛大的入学典礼，让他们经由从大门口铺上的红地毯进入校园。
一年级128个可爱的孩子穿着礼服，背着小书包，或腼腆，或羞涩地告别门口的家长，和校长击掌，经过我们一年级夹道欢迎的老师。
我盯着每一个小可爱，叫出我班的每一个孩子。孩子看我一眼，笑着朝前走，走向他们的小学生涯。
校长很惊奇地看我一眼：“你记得每个孩子的姓名啊！”
记住孩子的姓名，在开学第一天就能一口叫出孩子姓名，看到孩子惊喜的眼神，作为老师别提有多美了。
促使我想出这个妙招的原因，是曾经发生过这样一件事。
记得有年接了个一年级新班，下课了，我就和孩子们一起玩。
当我问一个孩子叫什么名字时，孩子不耐烦地说：“哎呀，我都告诉过你几遍了。”
你说，尴尬不尴尬？
人家都告诉你几遍了你都记不住，多么没心的老师啊！
由此看来，记住学生姓名，并不是一件很困难的事情。
只要用心，就能记住。
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