今天是一个值得纪念的日子,老师们早早就在操场等候。一个个小家伙们迈过了生命成长之门,在签名墙上签下了自己的名字,成为了实验学校的第一批学子。
让我叫出你的名字 让我叫出你的名字 让我叫出你的名字为了能够第一时间认识来到我身边的每一个孩子,并叫出每个孩子们的名字,我提前在班级群里要了孩子们的全家福,并提前费了一点时间记住了他们的名字和模样。报到的时候,孩子们陆续来到我面前,有的大方地和我问好,有的则在家长的陪伴下羞涩地问好,当我蹲下来,拉着他们的小手,猜出了他们名字时,我发现他们眼睛里没有了拘谨,脸上也露出了稚嫩灿烂的笑容,他们或是惊呼:“老师,你怎么知道我的名字的?”或是腼腆地问到“老师,那你叫什么名字?”还有的孩子没有任何话语,只是小眼睛上扬,嘴角含笑。我知道此时此刻,他们的心里一定是幸福的,因为老师记住了他们的名字,老师把他们放在了心里。有时,我也会记不住,认不出到底是哪个孩子,突然间感觉胖乎乎的小脸,似乎长的都是一个样子,那我也不会着急,搂过他们,先贴个脸,然后笑嘻嘻地让孩子告诉我姓什么?幸运的话,告诉我姓什么,我也许就会回忆起他的名字,如果还猜不出的话,就让他再告诉我一个字,哈哈,有些时候,他们忍不住就会把整个名字都告诉我,这样一来,也算是大功告成,我马上会拍着他们的小屁股说:“放心吧,这下我可彻底记住你的名字啦。”我看到孩子们转身离开的时候,笑容依然还是挂在脸上。
让我叫出你的名字 让我叫出你的名字有的孩子十分害羞,来了之后就躲在了班级的后面,这时我会招呼孩子们过来,拉着他们的手,他们的小手不自主的就摆弄着的手掌,这小手肉乎乎的,感觉真好。我先不问名字,先聊聊家常:“今天谁送你来的?早上吃了什么呀?……”也许在聊天的时候,孩子的名字就被我脱口而出了。这样一来,原本孩子们对学校未知的陌生环境就缓解了一些,对入学的紧张,对老师的陌生感,他们回到队伍的时候,眼睛里是闪着光的。
还记得有意思的一个事,一个帅气白净的小伙子来到我面前大方地说:“老师好。”我在记忆当中努力地搜索这个宝贝的名字,叫什么来着?一时竟想 不起来了。我请求到:“告诉我两个字吧。”我姓周,中间的字是逸,我突然就想起了一个名字:周逸博,这个孩子在报道名单上标注的是“男”,可是,发过来的全家福是一个头扎小辫子的小女孩呀!于是我就悄悄地把名单上“男”改成了“女”,想到这里,我笑着问:“这是怎么回事?为什么扎小辫呢?你到底是女孩还是男孩?”“是男孩。是我爸爸怕我太热了,给我扎的小辫。”我听了之后,笑得不行了。“好吧,那是怪爸爸,但也是怪你自己长得白白的,还那么俊俏,扎个小辫子才让我误会了。”我看到逸博偷偷在笑。“回到队伍里去吧,别忘了,把这个故事告诉爸爸。”他回头看着我又一次笑了。
这样的见面让我们师生之间不再陌生,宝贝们和家长微笑着摆手说再见,没有一个人哭鼻子,我们拉着小手走向教室,此时阳光正好,开学第一天从认识名字开启,当然,我们之间美妙的故事也随之开启了……
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