执业资格考试的增项成绩出来了,跟去年分数一模一样,一分不多,一分不少。这有点出乎我的意料,因为去年的题目明显比前年要容易,而我自己的感觉也比前年要好很多,就算过不了,但也不至于一点进步也没有吧?
成绩不会说谎,出现这样的偏差,最大的可能就是对自己的能力高估了。以为答对的题目,可能都答错了。以为答到了点子上的内容,也许都没沾边。
这让我想起了达克效应:
它是一种认知偏差现象,指的是能力欠缺的人在自己欠考虑的决定的基础上得出错误结论,但是无法正确认识到自身的不足,辨别错误行为。这些能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。
看来我对这门课程的知识掌握水平真的很低,所以才会产生如此大的认知偏差。
过去的已经过去了,再去纠结也没有任何意义。要么重振旗鼓,积极备考。
要么半途而废,选择新的方向。
无论做出哪种选择,立刻行动都是最佳方案。
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