坚持分享905天 ，听了家庭教育专家课程收获如下:
1.教育是国之大计，党之大计。
2.解决了教育的战略问题，一般立德树人，阐述党对教育的领导及掌管教育是党的主要工作。
3.加强党对教育的全面管理,解决了党的战略问题，基本问题，意义深远，核心概念问题。
4.家庭教育的新要求,明确新时代党的教育思想的基本内涵，家庭教育肩负着为国教子的重任。
5.要求党熟悉教育，关心教育，研究教育等，必须对全国党管教育的首要问题要就要管教育的目的是什么。
6.关于教育目的的共性，中国教育的个性，中国教育目的的完整表述。
7.中国教育是培养社会主义建设者和接班人，而不是旁观者和反对派,更不是培养掘墓人。
8.对教育有三大支柱:社会、家庭、学校教育。
9.教育的核心是为国骄子，教子做人。不忘初心，牢记使命。
10.千万别忘了初心，因为走得太远而忘了为什么出发,牢记使命为国育才。
11.教师的重要性在于三个塑造，塑造生命，塑造灵魂，塑造人。塑造人到塑造新人，也就是成长成才。
12.党的主张育人与育才巷结合，育人为本,强校育人为本，不忘初心，牢记使命，这是对全国人民要求。
13.在教师节上不忘立德树人初心不不忘初心。
14.培养什么样的人有六个标准,是家庭教育培养的目标的重要内涵。
15.培养奋斗精神，成为家庭教育家请学校共同的新课题。
16.政治标准，思想标准，道德标准，知识标准，精神标准，物质标准。
17.幸福是奋斗来的奋斗精神，创新是个价值标准，创新不是创新精神，而是创新思维， 学会生存的四大支柱，学会认知，学会做事，学会做人，学会共处。
18.教育的四个方面核心价值观，中华优秀道德文化，品德教育，如何做人？
19.培养孩子家政能力，生存能力。
20.明确了教育的目标是完善人格更多的是家庭教育的。
21.以凝聚人心，完善人格，开发人力，培养人才，造福为工作目标，做人教育主要是人格教育，属于人格及个体的精神世界。
22.家校社共育是现代教育和传统教育的分水岭。
23.看到七岁看老，指的是人生，而不是科学知识。3--7岁是儿童从父母和家庭学到的习惯，性格和情绪也是他将来的人生，从小培养儿童性格习惯的人生。
2020-10-20 23:00
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