1.读懂一本书的标准是什么？
能用自己的话把中心提炼出来
2.作者把一本书比作一条鱼，请具体解释一下这个比喻，借用这个比喻，请详细描述一下读书的过程是怎样的，反过来写作的过程又应该如何？
作者把一本书比作一条鱼的详细解释。
因为鱼的构造是一个脑袋，一只尾巴，中间有一个鱼骨串联起来。美味的鱼肉都附在这个鱼骨上。
文章的结构也和鱼的构造类似。有开头有结尾，中间有一条线，把观点联起来。作者的观点就相当鱼骨，运用例证，名人名言，相当于鱼肉。
鱼骨的位置一般在开头和结尾两个重要地方。
3，用一本书就像一条鱼的比喻详细描述一下读书的过程。
我们在读书的时候。要有把鱼肉和鱼骨分离的思维。鱼骨总是作者的核心思想的表达，鱼肉是为了便故事丰满，作者用的论据，名言等。
4，用一本书比作一条鱼阐述一下写作过程应该怎样做。
在写心的过程中先要把鱼骨安排在开头的地方，结尾处进行升华。尽量使鱼肉丰满，运用举例名言等论证。来吸引读者。
5，什么是整合阅读法？
整合阅读法，就是把鱼肉和鱼骨分开的过程。把作者表达的观点即鱼骨留下来。理解案例论据（相当于鱼肉）的作用。
6，整合阅读法的两大技巧是什么？
运用摘要阅读法和推测阅读法。
7，什么是摘要阅读法？
用最简短的话把作者最想表达的中心写出来。或者在阅读时不断提问自己，哪句话可以代表作者的核心观点。
8，摘阅读法的3个操作步骤是什么？
找出每一节每一章中最具有概括性的句子。
然后用30吗以内概括本章或本节的核心观点。再用140字以内，写出一本书的概括句
9，找出概括性句子的4个技巧。
a找开头或结尾的句子。
b但是，然而之后的句子。
c诸如应该是吧…其实并非如此吧，之类的疑问句
d在书的装帧部位和正文里，都出现的句子。
10什么叫推测阅读？
根据正在读的内容，猜出接下来作者要讲什么。
11,推测阅读法的三个步骤。
A重新把以前章节的摘要看一遍。
B, 参考接下来新章节的题目，在笔记本上写下自己的推测。
C阅读接下来的章节并作摘要，检查，自己猜对了多少？
12推测下文的4个常用技巧。并举例说明。
技巧一，具体案例，介绍抽象概念以后，作者一般会紧接着给出具体的例子。
比如作者在介绍，“任何人都可以尝试摘要阅读法和推测阅读法”这一观点之后。举了一个自己的例子。
没用这两种方法之前。作者怎么也总结不出有限制字数的概括整理题。而且每次整理出来都得的是最低分。
但在作者刻意练习摘要阅读法和推测阅读法以后。作者的概括能力和推测能力提高都非常快。
在这里作者的例子是鱼肉。，人人都可以尝试用这两种方法是鱼骨，也就是作者想表达的观点。
技巧二，比较法。
先给出某个观点，然后再给出和该观点形成鲜明对比的内容，让读者参照着一起阅读。
这里的比较可以是相反的案例，也可以是相似的案例。这种手法在电影情节中经常用到。
技巧三追加
技巧四从抽象到具体。
13用摘要阅读法找出本章主要内容。
整合阅读法 就是运用摘要阅读法和推测阅法把作者真正想表达的思想，和为吸引读者阅读而写的内容，这两者分清楚其区别。
14本章信息呈现手法属于金字塔的哪种类型？
用自上而下和自下而上两种综合运用。
15画出本章思维导图。
步骤三：整合阅读法，让你一句话道尽复杂之事（读书笔记）
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