言传身教

【郭郭宇宇20171027《书语者》D5】D14/23

米勒老师：你根本无法激励别人去做你自己都没有激情去做的事儿。

关于制定阅读计划，我是没有做过的，觉得阅读太随意，之前是不肯在书上划线的，我的书看过了依然是崭新的样子，听了香知笔记术之后开始在树上涂涂画画，试着偶然提一两个问题，觉得也不错，还幻想着将来儿子看到这个书的时候还能看到我的想法，也是件挺有意思的事情。关于行内推荐，有段时间挺迷恋书单的，但是事实是按照书单买的书有些自己都不喜欢的，以情动人的介绍打动我的书，有的买回来依然感到无力，不会欣赏。现在对书单小心起来，基本是书单+自己的经验+果果可能的兴趣范围来选书了。

读书榜样，好像一直没有选过读书榜样，就是初中的时候，有个借给我书看的席爷爷，他对我的影响挺大，看到了《李自成传》还看了《穆斯林葬礼》，还送了我一本厚厚的辞海，好像才几块几。到是有一群读书的伙伴，我记得《秘密童年》虽然第一次看应该是缩编的，但是已经很吸引我了，是武烨家的书，然后小伙伴一起买《哈利波特》看，高中的时候大家又一人一本买了套什么书，互相交换看，小学初中高中，都有不同的读书伙伴，所以一直读书。大学，依然有读书的伙伴，工作后也有，也许这是我一直有读书的原因吧。赶紧给孩子找个读书伙伴吧。