从蒂姆营感受到了故事的神奇作用后开始了传家故事画下来，生活中的小事编故事，讲故事给孩子和学生听的经历……却渐感如果不练习不学习，故事讲解的方法、语气、感觉，会随着离开她们，这些“惯性”会离开，很久才能捡起来！
于是，开始故事阅读，《一千年一夜》之前每天或者每两天开始阅读。唱故事Puff, 明显是条无所不能的龙，但隐喻的应该是年轻时无所不能的父母；或者曾经无所不能的自己，童年的时候，Jackie长大后离开了，有难受感想的还是他没有认识到的自己，告别童年，告别灵性、自由，有想象力的自己（Puff）！Puff没有指责他，而是躲起来哭泣。谁知道需要的时候，受过伤的Puff怎么才能重见天日呢！
隐喻的不仅是孩
从蒂姆营感受到了故事的神奇作用后开始了传家故事画下来，生活中的小事编故事，讲故事给孩子和学生听的经历……却渐感如果...
你说 孩子活在她的世界里 你发疯似的敲打门窗 毫无回响 我的眼前 浮现一幅画面 一个人牵着一条牛 各自往相反的方向...
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2019.3.9.雨
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本来内心一大段话，突然又写不出来了。 可能也是不想让将来的自己回望是看到曾经这么不堪的自己。
本文标题：2019.3.9隐喻与智慧
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