女儿到大学买了吉他，她要学吉他。对于她学习方面的要求，我们都痛快的答应着。我总觉着无论学什么，只要学就是有用的。她自己从网上买了吉他，然后在学校的吉他社报了名。吉他社有公共课，还有私教课，她说公共课学不好，又花钱报了私教课。
到了大学以后才知道，以前学的知识根本就不够用。学习这东西有着很大的地域性，对于我们这地方的学生来说，好像在学校里唯一的目的就是学习。从小学到初中再到高中，一般没有什么业余的其他学习，只有学习那些必须去学的学科，来应付考试。而那些不需要考试的学科，都可以忽略不计。比如美术音乐劳动等等学科，发的书本都是嘎嘎新，卖废品的时候都觉得有点不舍得。
到了大学以后，除了学习一些必学的学科以外，很多业余的活动也就搞起来了。如果在大学以前根本就没接触过这些东西，你怎么去和那些平时都在学的学生去竞争？
在女儿的小学阶段，我给她报了古筝和跆拳道等学习班。古筝是他在众多乐器中自己选择的，但是学起来却不是那么简单，女儿有个最大的优点就是学什么都比较聪明，领悟能力比较强，在和她同龄的孩子们中间，一直处于领先地位。
虽然古筝最后也没有坚持到底，但是却从学古筝教会了她音乐方面的最基础的一些知识。最起码对乐谱不是那么一窍不通。她现在又报了吉他班，不管怎样，学总会是有用的，不为别的，只为陶冶自己的情操，提升自己的品质。
我们那个年代都是从农村生长起来的，别说学音乐，就连听音乐都是寥寥无几的事，我们面对的是广袤的大自然，是大自然里的花鸟虫鸣，对我们来说，音乐都在大自然中。青蛙的呱呱叫，聒噪的蝉鸣声，小鸟的低语声，还有早上大公鸡的引颈欢歌，牛羊赶回家时的咩咩哞哞声……这所有的一切，就是我们所面临的真实的生活。
学校教室里没有音乐，更没有涂鸦，我们每天都是学语文，数学，那些需要考试的学科。那时候好像也没有听到多少流行的音乐，没有录音机，更没有电视，唯一的收音机也很少听到歌声。
就是那样的时代，造就了我们这一代人，尤其是我们这一代，从农村长起来的，后来又走进城市生活的人们。我们对于城市的一切都非常陌生，在一点一点的学习中，慢慢的学习在城市的一切。
如今，我们也只是小城市的主人。如果到了大城市，会有很多我们看都没看到的东西。地域决定了我们的眼界。有些东西是命里注定的，走不走出去是你的选择，而走出去了不回来又是另外一种选择。每个人都要对自己的选择负责，你的选择决定了你一生的生活方式和人生走向。
我们的生活有了很大的局限性，但是我希望女儿的生活是多姿多彩的。所以对于她的正当的要求，我都是有求必应。希望我女儿能够在大学里眼界能打开，要比我们的生活过得更好！
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