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孩子,感谢你陪我成长的第十三天!

孩子,感谢你陪我成长的第十三天!

作者: 发了芽开了花 | 来源:发表于2019-01-09 18:14 被阅读0次

今天给孩子辅导作文,内心是奔溃的,心情是抑郁的,胸口是隐隐作痛的,当然降龙十八掌是没用的。

真是“不写作业父慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。”

辅导功课就是上演灾难片,有多少家庭一到作业时间,家里的争吵声、呵斥声、打骂声、拍桌子声声声入耳。这孩子难道不是亲生的吗?

不管怎样也要控制情绪,孩子妈已经不止一次跟我说这个问题了。站在她不辅导孩子作业的角度我确实不该对孩子发脾气,有碍亲子关系,对孩子本身也不好。站在辅导作业的那一方,不发发脾气不得活活憋死啊!但归根结底还是不能发脾气,不为孩子着想也得为自己想想不是,能多活几年算几次年嘛!

抚慰一下自己的情绪,站在孩子的角度想想,为什么大人认为简单的不能再简单的题目,孩子就是不明白呢?

大部分的孩子都不是超人而是普通人,如果我们能陪着孩子一路前行,这样更有成就感。阅读、写作、听写、计算,这些都不是最重要的,重要的是要让孩子感受学习的乐趣。

基于乐趣的学习才是可持续的。

当孩子遇到不懂的问我,我总会放下手头上的事情,跟他一起研究一起讨论,直到孩子明白为止。

当我遇到不会的,也会向孩子请教,我会告诉孩子爸爸也不是超人,不是什么都知道的。比如我的英语发音经常闹笑话,孩子说我的英语是安徽英语,具有纯正的安徽口音,颇具特色!

老话说的好,饭得一口一口吃,快了就会噎着!辅导功课也要做到和风细雨、循循善诱。其实老师就是这么做的,这也是为什么孩子更愿意听老师的。

不要向孩子反复施压,懂得尊重孩子的认知规律。我曾经就某个错误让孩子来来回回、反反复复做了同类型的题目大半天,而且还不断催促,强行灌输,结果是孩子依然不懂,而且非常有挫败感,最后孩子甚至认为自己就是笨。

家长一定要懂得收放自如,事不过三。别把孩子逼到角落里,那只会让孩子失去学习的兴趣。家长要懂得克制,不要过度纠缠孩子做题时出现的错误,尤其不要拿孩子的错误反复说事,就题论题。越是纠缠越容易动怒!

辅导作业不易,各位家长且行且珍惜!

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